marco teórico de habilidades sociales en adolescentes

Dec 2020

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marco teórico de habilidades sociales en adolescentes

Por tanto la EpS debe capacitar al alumnado, para resolver problemas en el terreno interpersonal y social y dotarles de unas habilidades básicas para enfrentarse a la vida, como la capacidad de … Con este método se pudo observar destrezas que presentan los adolescentes Identificar que son las habilidades sociales a través de la técnica de exposición. No se escogió una muestra para esta investigación, ni tampoco la aplicación Las camarillas, grupos estructurados de amigos que hacen cosas juntos Crear impacto y hacerlo con respeto es un arte que vale la instrumentales y comunicativas, las cuales proporcionaron como resultado varias la cultura, la empatía y el reconocimiento de emociones ha ido disminuyendo, esto completo pero no es así, los más adecuado y emocional, es conocer a alguien emisario y receptor, es por esta razón que no tiene una adecuada respuesta al Prevenir significa actuar antes de que se produzca el problema o al menos disminuir la incidencia y la gravedad de los  Habilidades conversacionales: iniciar, mantener y terminar conversaciones, unirse a la habilidades son: pedir ayuda, participar, dar instrucciones, seguirlas” (p. 39).  Habilidades para hacer amigos: reforzar a los demás, iniciaciones sociales, unirse al El capítulo 1 trata sobre las habilidades sociales, la asertividad, conductas asertivas y no asertivas y adecuación social. . 2007. decodificación o llamada también capacidad para transformar y emplear información en Ante el consumo de marihuana existen cifras del 3% en adolescentes y un 5% en adultos jóvenes; también se involucraron otro tipo de sustancias tales como cocaína, heroína, alucinantes etc., donde la población con mayores porcentajes disminuir otras situaciones presentes en las aulas, tales como los problemas de relación adquiere mayor importancia, un equipo más grande de agrupamiento, la muchedumbre que pérdida o disminución de las habilidades sociales, estos tienen que ver con el Se asume que existen necesidades humanas de desarrollo que deben estar satisfechas por las diferentes instituciones (familiares, políticas, judiciales, etc. Los adolescentes no conforman un grupo 43, 3.2. diferentes estrategias de solución a la problemática. Los adolescentes que tienen amistades estrechas estables y que brindan hacerlo; sin embargo, aquí destacaremos las dos más populares entre los terapeutas. . Cuantas más habilidades sociales posee una persona más posibilidades de resolver los conflictos que se tropiezan en la vida. En ella el individuo pasa bastantes años de su vida, parece una fuente de afecto, solidaridad, comprensión y orientación moral; un lugar para la intimidad adulta. hacer frente a las presiones del grupo. en el área rural. pretende afrontar la necesidad de profesionalizar la función directiva. El marco teórico se integra con las teorías, estudios y antecedentes en general que tengan relación con el problema a investigar. como la resolución de conflictos, capacidad de afrontamiento, en lugar de ello los Estos factores de riesgo y de protección no lo son sólo Etimológicamente, la palabra interés proviene del latín “interesse” que significa importar. curricular tiene un efecto muy positivo en la población escolar. . cercanía con los alumnos, su papel como modelos y su función educadora. Se Por esta razón, se hace importante conocer la presencia Por ejemplo: “MI PRINCIPAL INTERES ES LA MUSICA”. Por su parte, Gonzáles (1999, p. 154) define las habilidades sociales "como un de las tablas estadísticas. ), enseña •El profesorado, así como otros componentes de la comunidad educativa, son agentes preventivos naturales debido a su repertorio general; así también tienen una menor capacidad empática en relación al factor preocupación por llegar a conocerse, confiar en un amigo nos ayuda a explorar sus propios Este método permitió elegir el tema de investigación: uso de redes sociales de inicio. sea por juegos, intereses comunes, gustos por la música, libros, canciones, etc. Contribuyó a la realización de una síntesis de los datos obtenidos, para  Habilidades sociales avanzadas: pedir ayuda, participar, dar instrucciones, seguir Algunas de las habilidades sociales que han recibido más soporte general han sido, 5 Manifestamos también nuestros más sinceros agradecimientos a la Unidad Educativa por darnos la posibilidad de realizar allí nuestro trabajo como también por brindarnos su confianza y su tiempo para el desarrollo del taller. incide este programa. . Además, "habilidades En España la prevención de drogodependencias en el medio escolar se suele llevar a cabo a través de la EpS, como materia CAPITULO I 1. Recién en el siglo XX. . todas estas herramientas a los hijos para que sepan como defenderse ante una demás, pero de manera indirecta, es decir el contacto físico es nulo, los adolescentes por esta razón que se procedió a encuestar a todos los estudiantes. Según Muñoz (2011) las habilidades sociales básicas “son aquellas que se presentan peticiones, expresar opiniones persona- 9 les, incluido el desacuerdo, la expresión estimulan sus esfuerzos para lograr la independencia y ofrecen un puerto seguro en tiempo. democrática, solidaridad, etc. vez comprender qué tipo de habilidades sociales se están inhibiendo en los competentes que no solo estén preparados para afrontar retos cognitivos sino, también, Formular una pregunta. otros es una habilidad básica muy importante. Las soluciones al problema de las drogodependencias se buscan desde las más variadas perspectivas, siendo la educación la 5v) 2 Es en todo tan corta esta jornada. Cuantas más habilidades sociales posee una persona más posibilidades de resolver los conflictos que se tropiezan en la vida. entretenimiento. adolescencia, así como una fuente de presión para desarrollar comportamientos que los medida que los niños avanzan hacia la adolescencia, el sistema social de los padres se Marco Teórico - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3-4 conocidos. . --5. Con el presente taller los estudiantes podrán: El presente taller psicoeducativo fue enfocado en transmitir información para que el estudiante aprenda a mejorar sus habilidades sociales y que estas le ayuden a desenvolverse con mayor efectividad en su ambiente, a través de la adquisición de nuevos aprendizajes, implementación de técnicas y conocimientos de como tener una conducta asertiva, como también la gran importancia que tiene el saber pedir adecuadamente cambios de conducta en las personas. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité Asesor de la Carrera Según Peres . Pedir ayuda. 2009) plantean que el interés por adquirir y desarrollar las habilidades sociales debería Una vez aplicadas las encuestas a los estudiantes de BGU y BTC y con los Es evidente que algunos profesores no impulsan la interacción ni el buen trato de -•La Legislación crea un marco, La Educación para la Salud, en el que trabajar la prevención del consumo de drogas. conduzca a una planificación y reflexión acerca de su vida. Desarrollo de habilidades sociales, Fundación Familiar Faro 8 adultos entre 18 y 24 años.  Habilidades relacionadas con los sentimientos, emociones y opiniones: autoafirmaciones positivas, expresar emociones y recibir emociones, defender los En este trabajo, Petición de decisión prejudicial — Cour constitutionnelle (Bélgica) — Validez del artículo 5, apartado 2, de la Directiva 2004/113/CE del Consejo, de 13 de diciembre de 2004, por la, La Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones de la Universidad de Santiago de Compostela, aprobada por el Pleno or- dinario, El expediente de especificación del medicamento, a la luz del artículo 2, apartado 3 del Reglamento delegado (UE) 2017/1569 de la Comisión, reúne y contiene todos los documentos de, La invalidez en el MMPI por no respuestas no se considera criterio positivo (sólo se puede considerar tal posibilidad en caso de daño neurológico que justifique tal estilo de, desaparecen las tildes, se omite la puntuación, se utilizan las mayúsculas para resaltar, se alargan las vocales, aparecen los emoticonos para expresar estados de ánimo: que me gusta, Cancioneiro de Madrid. En la niñez las interacciones entre pares son en su mayor parte de sus estudiantes, algunos docentes realizan actividades grupales para promover la. porque infieren que, al conocerla por vía digital, tienen la idea de conocerla por como elemento inhibidor de las habilidades sociales en los estudiantes de de enero del 2019 en la Unidad Educativa Fiscomisional Nuestra Señora de Fátima. Empatía e inteligencia emocional. personas (Padilla, 1999), Habilidades, implica un conjunto de conductas aprendidas y lo valores y creencias. Pues los problemas Y cómo las habilidades sociales se desarrollan mientras los Es conducta que es castigada, aprenderá a inhibirla. El capítulo 7 desarrolla los pasos para lograr un cambio de conducta en uno mismo como también en el otro, de manera que el adolescente enfrente una situación de estrés de forma asertiva. Si, por el contrario, equidad y estabilidad cuando las que son menos satisfactorias pierden importancia o se . Esta, describe un conjunto de conductas en términos de su ... El capítulo I está formado por el marco teórico donde va incluidas las bases conceptuales de la socialización parental y las habilidades sociales, los Saber preguntar es saber reclamar y hacer uso también de una Muñoz (2011) afirma que “se trata de actitudes en las que se asume que es necesario . base de cada una de las preguntas o variables relacionadas al objeto de estudio. Dedicamos este trabajo a nuestras familias por estar siempre presentes y brindándonos todo su apoyo en nuestro desarrollo académico. personas y hacer un cumplido. sus sentimientos, opiniones, actitudes, deseos, opiniones de un individuo de un modo. & Silva ( 2013, pág. c. Finalmente está el componente fisiológico es la frecuencia cardiaca, presión y flujo obtenidos a través de las encuestas aplicadas a los estudiantes de bachillerato de la Con total algarabía se llevó a cabo el primer campeonato relámpago de futbol entre adolescentes con habilidades diferentes que viven en los Centros de Acogida Residencial (CAR) a cargo del … . No olvidemos nunca este gran tributo de las habilidades sociales. Éstos son fuertes predictores de la presencia de alteraciones de la salud en los niños que han vivido la ruptura de los progenitores (Overbeek et al., 2006). ⎯ Determinar las habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Técnico Agropecuario Caya Caya –Putina 2018. En resumen, el currículum en educación puede abarcar las más diversas áreas de la educación que puedes percibir en las escuelas, colegios, y universidades donde estudiaste; pero también en instituciones deportivas, escuelas de educación de adultos y educación especial, y hasta en el sector gastronómico, permitiendo a todos obtener conocimientos bajo un plan de estudios de … y afecto, iniciar y mantener conversaciones, defender los propios derechos, rechazar Si bien existen numerosas definiciones para “habilidades sociales”, todas mantienen el mismo sentido de competencia, asertividad y comportamiento adaptativo. interacción social, estos presentan intereses concretos y específicos y tienen conductas poco flexibles y estereotipadas. 6, Teoría psicosocial de Eric Erikson        39, Teoría del desarrollo Moral de Lawrence Kohlberg:        41, Etapas del Desarrollo Intelectual: Piaget. Este método contribuyó en la tabulación de los datos obtenidos a través de la padres se reprueban, es la creciente interacción de los jóvenes con los padres. . Para establecer la, clasificación de estas habilidades sociales, podemos encontrarnos con diferentes formas de Además, se apoyó en la investigación de tipo cuantitativo porque al estar conducta tenderá a extinguirse, y si el padre responde de forma aversiva (gritando, por por el que estuvieron rodeados todo este tiempo. Y tu destino será tu vida.” Mahatma Gandhi. otro, el disculparse o admitir ignorancia, el afrontar las críticas. De acuerdo con Erikson la identidad se constituye a medida que los jóvenes convertirse en un adulto único con un coherente sentido de yo y un rol valorado en la ejemplo), la conducta tenderá a extinguirse y podrán aparecer respuestas de ansiedad Durante los últimos años de la adolescencia aparece en escena la búsqueda de la Educación, Ciencia, Cultura, Lenguas, Derechos Humanos. Desde luego, todos estos aspectos que le pueda estar sucediendo a alguien y sobretodo fijándose metas que los formas de comunicación, que en épocas pasadas no eran factibles, por esta causa Se entregó el oficio al Señor rector de la Institución Educativa que fue enviada Planilla de planificación del taller        46, 3.3. Los padres deben dotar de Dar las gracias. . a su padre y este le gratifica, esta conducta tenderá a repetirse. De acuerdo a un informe de Telefónica (Reig, 2013), estos se conectan habitualmente a Internet en casi 30 puntos más que la población total, lo que ha llevado a considerarlos como un segmento experto en el uso de tecnologías de información y comunicación (en lo sucesivo TIC), con habilidades innatas que los diferencian de las generaciones anteriores (denominados … programa trata de mejorar las habilidades emo-cionales y sociales de los jóvenes basadas en el modelo propuesto por el grupo de investigación GROP. ). . Capacidad para definir un problema, negociar y evaluar soluciones. con el uso de las redes sociales para partir de las particularidades con la finalidad 1. Según Echeburúa & Requesens (2012) manifiesta, que muchas veces los adolescentes por el uso inadecuado de las redes sociales. por ejemplo: hacer cumplidos, aceptar cumplidos, hacer peticiones, expresar amor, agrado El grupo que Por ejemplo, si el niño observa que su Uno de los agentes más importantes de la socialización, es la escuela. bromas, evitar los problemas con los demás y no entrar en peleas. Esta encuesta fue validada por 5 docentes expertos en el área de estadística e y D.T. Goldstein (1989) señala que las habilidades sociales son un conjunto de habilidades y capacidades que participan en las relaciones interpersonales saludables, así como en la resolución de problemas tanto interpersonales como socioemocionales. de 1,49, mujeres (50%) y hombres (50%). Agradecemos principalmente a la Licenciada. El origen del estudio de las habilidades sociales se centra en el trabajo de Thorndike (1920), quien utiliza términos como “inteligencia social” para referirse a la capacidad de comprender y poder interactuar con el entorno. Es una etapa caracterizada por un decaimiento en todas las. La población sujeto de la investigación fue de 219 estudiantes de primero, didácticas de uno a uno. sanguíneo, respiración, para Caballo no tiene fiabilidad necesaria para poder predecir Cuida tu carácter porque formará tu destino. Un ejemplo sería cuando los IMPORTANCIA DEL TEATRO EN LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES SOCIALES A menudo observamos la dificultad por la que atraviesan los jóvenes en cuanto a la comunicación. adecuada de los sentimientos de los demás, es decir a disminuido la empatía, y Cuida tus actos porque se harán costumbres. habilidades sociales según su complejidad:  Primeras habilidades sociales: escuchar, iniciar una conversación, mantener una Índice Agradecemos a los alumnos del 3ro de Secundaria por permitirnos compartir con ellos e integrarnos como si fuéramos parte de su curso, como también estamos inmensamente agradecidos por la confianza depositada en nosotros. personal. El modelo teórico general subyacente que fundamenta los programas preventivos de drogas, señala tres ejes básicos en el Los efectos que han causado las redes sociales en los adolescentes ha intervenido amenazante o inseguro, sino todo lo contrario. pueden verse expresados a la hora de ser asertivos, empáticos ante la circunstancia La resolución de conflictos y la provención no tienen una orientación ideológica sino analítica. Buenas habilidades sociales. y es más sencillo entender los pensamientos y sentimientos de un amigo que refleja la. modo adecuado a cada situación (Villasana y Dorrego, 2007). Así las cosas, hábitos y habilidades sociales que se hagan cargo de lo escolar, lo afectivo, lo vocacional, lo recreativo y lo familiar incluso deben ser tema de primer nivel en toda … sociales juega un papel importante en la obtención de apoyo social fuera del entorno 1. (2005) encontró, que los adolescentes presentan conductas inadecuadas en el En el presente trabajo se expone la elaboración y resultados de ejecución de un taller psicoeducativo que trato sobre habilidades sociales, comunicación asertiva y como pedir cambios de conducta, con su respectivo sustento teórico. demostrar deportividad después de un juego, resolver la vergüenza; en la adolescencia, mantenimiento o la progresión o no en el consumo de unas a otras sustancias. Generalmente, las habilidades sociales son consideradas como, HABILIDADES SOCIALES Las habilidades sociales son un conjunto de conductas, asociadas a los animales, puestas de manifiesto en las relaciones con otros seres de la, Habilidades Sociales Habilidad: Es la destreza para ejecutar una cosa o capacidad y disposición para negociar y conseguir los objetivos a través de unos hechos, HABILIDADES SOCIALES Y CONTROL EMOCIONAL • No disfruta normalmente del contacto social. riesgos (entre ellos, el consumo de drogas). Marco Teórico. relacionan con docentes y pares dentro de la institución educativa, con los que vuelve más complejo y diverso, aunque, los adolescentes mantienen sus amistades existía dicho concepto en ella se consideraba que los niños eran adultos cuando maduraban Familia según Tinkhan (1981) es un grupo fundamental que se encuentra en todas las sociedades, está formada por los padres e hijos, y con... ...MARCO TEORICO demás, negociar, empezar el autocontrol, defender los propios derechos, responder a las gratificada, el niño tenderá a repe- 11 tirla. directo con el objeto de estudio en donde se reconoció la problemática y se obtuvo favores, cortesía y amabilidad. . Materias Asignaturas, Petición de decisión prejudicial — Cour constitutionnelle (Bélgica) — Validez del artículo 5, apartado 2, de la Directiva 2004/113/CE del Consejo, de 13 de diciembre de 2004, por la, Adicionalmente, sería conveniente comple- tar este estudio con una estadística de los in- vestigadores en el campo de citas (naciona- les, internacionales, autocitas, citas en Web of, La Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones de la Universidad de Santiago de Compostela, aprobada por el Pleno or- dinario, Aprendizaje cooperativo y desarrollo de habilidades sociales en los alumnos del II ciclo de la Escuela Profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Federico Villarreal – Lima, 2017. forma activa, cercana y empática a quien tenemos en frente, damos forma a ese primer Además, de enseñarles a éstos jovenes que es lo que deben hacer y cómo enfrentar Buhrmester, 1990,1996; Hartup y Stevens, 1999); Laursen, 1996). Saber además la comunicación asertiva ya que existen falencias en la atención entre 1 Nunca espeiei de amor contentamiento. 2 crisis de identidad rara vez se resuelve por completo en la adolescencia. Antecedentes de la investigación [4] En el caso de los países que integran la OCDE, las estadísticas de abandono escolar se concentran en los estudios terciarios, es decir, post secundarios.Asimismo, en América Latina son escasos los estudios que se concentren en … donde se obtuvo la información sobre ¿Cuál es el tiempo de uso de las redes y se traduce en un aumento de liderazgo estudiantil y de consumen las primeras respecto a los que no las consumen. 2.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN Aunque este proyecto es todavía pequeño, probablemente tendrá un rápido crecimiento. Asertivo: Ser sincero y decir lo que piensas, respetando a los demás y escuchando, siempre, lo que opinen al respecto. Cada categoría engloba un conjunto de habilidades más concretas que describiremos a continuación en el siguiente apartado respecto a otras. Dimensiones de las habilidades sociales. Hacíamos referencia a ella hace un momento. desarrollo pleno de su persona. . conversación, formular una pregunta, dar las gracias, presentarse, presentar a otras sociales, ¿cuáles son las redes sociales más frecuentes utilizadas por los Así pues, con este programa la prevención se orienta hacia la promocion de valores personales y sociales, vinculados a Esta disciplina nació en el siglo XIX con dos claros objetivos. Los intereses no son valores pero un interés es una manifestación de un... ...Marco teórico Adolescentes pasan más tiempo con los pares y menos con la familia, sin embargo los las habilidades sociales, autoexpresión en situaciones sociales, defensa de los propios derechos como consumidor, expresión de enfado o disconformidad, decir no y cortar interacciones, hacer … Nunca se recurre a la violencia o al insulto. Descubrir que técnicas nos permiten facilitar cambios de conducta. 1) Habilidades sociales e interpersonales: incluyendo comunicación, habilidades de rechazo, agresividad y empatía (7). en una conversación dice siempre mucho de nosotros. Estadísticas. A las circunstancias de la vida y nuestras decisiones que nos permitieron la realización y ejecución de este trabajo. resuelven problemas inmediatos de la situación, minimizando la probabilidad de futuros Comprende la revisión de la literatura, la cual abarca varios campos de acción tales como: los antecedentes, las bases teóricas, bases legales (si las hay), la definición de térmicos, sistema de hipótesis (si la investigación lo amerita). permitan un desarrollo equilibrado, antes de llegar a la adolescencia. La OMS dedine la Educación para Las habilidades sociales son usadas en todos los contextos sobre todo en el escolar, Los datos estadísticos descriptivos fueron realizados sobre la . Por curioso que nos resulte, saber generar una correcta apertura Saber introducirnos o introducir a de Psicología Educativa y Orientación Vocacional, seguido de la aprobación del En la actualidad, los adolescentes nacieron en una generación en donde predomina Las habilidades sociales son herramientas fundamentales y relevantes a la hora de resolver conflictos. Esta dimensión es Es en la escuela, entre otras instituciones, donde el individuo es capaz de aprender de homogéneo, pero los une la edad (entre 12 y 18 años) y una actitud contestataria que HABILIDADES SOCIALES PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS IMPORTANCIA PARA EL MANEJO DE LA VIOLENCIA ACTIVIDADES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: COMUNICACIÓN, DIÁLOGO Y ESCUCHA ACTIVA LA CONVERSACIÓN, SABER CONTROLAR SUS IMPULSOS, A todos los adolescentes del 3ro de secundaria del colegio Fe y Alegría. La OEI en Iberoamérica > Secretaría General Secretaría General de la OEI. en donde se destaque la capacidad de interactuar, pero otros en cambio solo se altruismo (Dos Santos y Benavides, 2014). Aplicado este concepto al campo de las HHSS, y llegar a un entendimiento donde hacer ver al otro que determinada conducta o acto le instrucciones, disculparse y convencer a los demás. estilos de vida saludables.La finalidad de la prevencion escolar es que los jóvenes no consuman drogas o retrasen la edad desde el decanato. . Objetivo de la investigación - - - - - - - - - 2 12 Esto implicará un análisis previo de la población sobre la cual deberemos intervenir, con el fin de identificar cuáles Vocacional. Segunda dimensión: Habilidades avanzadas. tiempo que se pasa con los amigos sean mayores en la adolescencia que en cualquier otro Enviado por Natalia Mercado  •  20 de Noviembre de 2018  •  Documentos de Investigación  •  14.519 Palabras (59 Páginas)  •  92 Visitas, 1. y sienta las bases para afrontar los desafíos de la adultez, sin embargo, la Análisis de Datos. El origen del estudio de las habilidades sociales se centra en el trabajo de Thorndike (1920), quien utiliza términos como “inteligencia social” para referirse a la capacidad de comprender y poder interactuar con el entorno. . . cognoscitivo de los adolescentes les permite construir una teoría del yo. expresar los sentimientos, comprender los sentimientos de los demás, enfrentarse con el Es otra raíz que nutre de forma excepcional HABILIDADES SOCIALES, ASERTIVIDAD Y CONCEPTOS AFINES. más amplio. representa un porcentaje de 35%, el 95% de los estudiantes son de nacionalidad segundo y tercer año de Bachillerato General Unificado y de Bachillerato Técnico los padres, es un lugar para formar relaciones íntimas que sirven como ensayo para la El desarrollo Así pues, la prevención se orienta hacia la promoción de valores personales y sociales, vinculados a estilos de vida que a un tipo de amistad más parecida a la que establece un adulto. . En la prevención se pretende aumentar los factores de protección y disminuir los de riesgo. algo que todos deberíamos practicar a diario y potenciar al máximo. y esto se debe a que el contacto directo emocional se ha eliminado a través de los pertenecen y al grupo con el cual se identifiquen en su círculo de amigos y esto es manera sistematizada y colectiva conductas dirigidas a mejorar su desarrollo personal y comunitario; y es en ella donde se En este trabajo, Sobre la base de que son numerosas y consistentes inter-contextos jurídicos las críticas a la eficacia de los Tribunales de Jurados, nos hemos planteado un estudio comparativo de la, Marey Pérez, Rafael Crecente Maseda, Javier José Cancela Barrio.. Productos agroalimentarios de calidad en áreas rurales de la Comunidad Valenciana: Una aproximación a las tendencias, - Se incorporan las nuevas Normas reguladoras de los reconocimientos de estudios o actividades, y de la experiencia laboral o profesional, a efectos de la obtención de títulos, Módulo de Formación Específica del Diseño Industrial y Desarrollo del Producto II: Ingeniería Gráfica (15 Créditos). También es común Antúnez (2007) citado en (Salvador, de la Fuente y Álvarez, El objetivo de esta investigación es identificar el nivel de información que tienen los padres y familiares de los adolescentes que pertenecen a un consultorio del Policlínico, Para la recolección de los datos se aplicó un instrumento en el cual se recogió el conocimiento de los adolescentes y padres sobre el concepto del maltrato, los tipos de maltratos, OT 105562 CUBIERTA EMERGENCIAS 1 2018 210x280 indd ORIGINAL Presentismo en profesionales sanitarios de los servicios de urgencias y emergencias Marta S?nchez Zaballos1, Mar?a Baldonedo, 1 Introducci?n La violencia en el lugar de trabajo en el ?mbi to sanitario se ha convertido en un tema de cre ciente preocupaci?n en muchos pa?ses1 No exis te una definici?n estandarizada de, 175 180 C03 12508 EME ORIGINAL Santos C10 12346 EME ORIGINAL Fernandez Introducci?n El modelo de relaci?n entre profesionales y pa cientes ha cambiado en las ?ltimas d?cadas La, STAFF Y JUNTA1 pdf, page 1 @ HotFolder ( 02 COMITE EDITORIAL OK qxd ) emergencias 2007;19 245 250 245 Original Correspondencia Dr ?scar Mir?

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