Como tal, se basa en el concepto de nación , que es una comunidad de personas que . POLO Rafael, Los intelectuales y la narrativa mestiza en el Ecuador, Quito, Abya-Yala, 2002. Por lo tanto, puede argumentarse que "algunas formas de organización tienen ventajas sobre otras para determinadas tareas; unas son más adecuadas que otras, por lo cual ninguna forma puede ser considerada como universal. apropiación de los postulados institucionales, por parte de la Comu- Es incuestionable que la televisión con su condición de transmitir imagen y sonido motiva y multiplica el aprendizaje. Fortalecer los sentimientos de identidad y lograr que los estudiantes conozcan y amen los valores de su Localidad, será siempre un tema de actualidad y vigencia. C.P. la Facultad de Educación en los diferentes grupos focales. • Creación de dos Espacios institucionales por año y por programa para Este sitio utiliza archivos cookies bajo la política de cookies . Una estrategia comunicativa adecuada, permite que los elementos Según él, es en la escuela donde se va inculcando desde temprana edad el amor a los símbolos patrios, se va aprendiendo la historia, lo que contribuye a crear un trasfondo cultural. El juego es, sin lugar a duda, un fenómeno único que puede tener diferentes manifestaciones pero que Periódico Semanal de Información Educativa. We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. El maestro debe conocer las posibilidades de aplicación de cada una, de modo que esté en condiciones de elegir la más apropiada según el contenido que se vaya a impartir" (Martín- Viaña,1986: 66). de vida de las personas. . de Educación. Las actividades para fortalecer la identidad en alumnos de tercero y cuarto grados contribuyen a la formación integral de estos y redunda positivamente en su comportamiento social. 40. 2021©. Edit. Por consiguiente, la nación, es una comunidad de personas que comparten una lengua, cultura, raza, historia y religión. Click here to review the details. • Establecer nuevas oportunidades para el fomento de los princi- • Articular la gestión de la Facultad para que se implementen los El día domingo el Colegio abre sus puertas a toda la familia saintgeorgeana para celebrar junto a ella un grato momento de amor patrio. ""%e'a" !e, E) pre"en%e P)an /a "!$ e)a,$ra!$ #$n )a =na)!a! Do not sell or share my personal information, 1. A reconocer el proceso de construcción y fortalecimiento de nuestra identidad nacional. Pone al alumno en contacto con la vida natural y social. ESCUELA. La Habana. 237. Madrid. • López López, M.; D. Corrales Herrera y C. Pérez Miranda (1976), La Dirección de la actividad cognoscitiva. ción de una Comunidad Académica plenamente identificada y conocedora de Tomás Romay Chacón contribuyó al desarrollo de las Ciencias Naturales modernas en Cuba, así como a la innovación de métodos pedagógicos dándole una importancia a la observación y a la práctica, en el proceso del conocimiento de la naturaleza y del hombre. Libros Todavía no tienes ningún libro. Generalmente consume un mayor tiempo que una clase. Programa: Fortaleciendo Nuestra Identidad Nacional. de la constitución del "sujeto social niño-niña" que portan las estudiantes, a través de técnicas de análisis de discurso y de imágenes recogidas en focus y entrevistas. • De la Torre, C. (1995), Revista Temas: Cultura, ideología, sociedad #2. La Habana. En un Mundo globalizado donde las costumbres y tradiciones se están mesclando cada vez más, es muy difícil mantener intacta la Identidad que nos caracteriza y nos define en cuanto a quienes somos y de dónde venimos. Proyecto 2: A través de un plan de comunicación, (1986), Artículo: Sistema de prácticas de campo físico- geográficas, en Revista Varona Año VIII No.16 Enero-Junio. La identidad se nutre también de la adscripción a grupos que la información relacionada con temas estratégicos y de Identidad Institu- socializar los principios durante la primera semana de clase. Se presenta una propuesta de actividades que, sin la intención de hacer las veces de "receta", pueden ser desarrolladas en otros circunstancias y contextos, pues el carácter general con que han sido diseñadas así lo permite. 96 por excelencia, fue la elección de las elites políticas y letradas para edificar la nacionalidad y compromiso con las naciones en construcción. Translate texts with the world's best machine translation technology, developed by the creators of Linguee. Puede realizarse para introducir, profundizar y/o consolidar contenidos. !e )$" 10? Ciudad de La Habana. Más de 54 mil televisores y 22 mil equipos de vídeo se han distribuido en las escuelas del país alcanzando la favorable proporción de un televisor por cada 50 alumnos, aunque en este curso 2003-2004 existe un televisor hasta 45 alumnos, y un docente por cada 15 estudiantes. It appears that you have an ad-blocker running. #r$'%#a !e nue"%ra" pe)e" & $-$"3 S$'$" “%$!a" )a", e;"%en#a & en )a !n'#a !e %$!a "$#e!a! de Educación. Fortalecimiento de la identidad y orgullo nacional. En el actual curso escolar la electrificación garantiza el desarrollo de otro de los programas actuales de la Revolución, el Programa Audiovisual, Cuba tiene el enorme privilegio, casi excepcional de poder usar la televisión con fines educativos y culturales. Año XII. institucionales. firmaron este acuerdo y plasmaron sus huellas, con lo que inauguraron la Estrategia Nacional para el Fortalecimiento de la Identidad . • Diccionario Enciclopédico Grijalbo (2)(1998), España. las actuales tendencias de la mundialización. Fortalecimiento de la Identidad PLAN DE DESARROLLO Programa 1: Fortalecimiento de la Identidad Institucional en la Facultad Justificación La Facultad de Educación se enmarca dentro de los principios institucio- nales claramente formulados, en los cuales se establece el compromiso con el País y la finalidad trascendente que se propone. . • Delegación territorial CITMA (1997), Estrategia de Educación Ambiental UMA. en donde se refuercen y se haga claridad, sobre aquellos aspectos que constituyen Pero además tenemos nombres de origen extranjero que no aportan nada a la identidad nacional: Playas del Perú, Playas de Miami. • Colectivo de autores (1998), Libro de trabajo del sociólogo. • 1 estrategia nueva de divulgación e información para la apropiación . Con murgas, pitos, serpentinas, fuegos artificiales y hasta tamboritos, arranca el primer día de actividades, previo al evento cumbre del año en el que se ha constituido esta feria. La Habana Ed. El trabajo de aprendizaje se desarrolla en tres etapas: La primera Etapa: consiste en que cada alumno hace un trabajo de investigación formal sobre todos los aspectos de la comunidad que se le asignó al salón: orígenes, historia, cultura, idiosincrasia, folclor, música, gastronomía, artesanías y aspectos relevantes de su realidad social, política y económica. PROF. INFORMÁTICA - 9NO - FORTALECIMIENTO DE LA INDENTIDAD INSTITUCIONAL NACIONAL Y LOCAL. © 1997-2014 Derechos reservados. P. del Río, Cuba. Debe existir un lugar condicionado especialmente para este fin, en este caso, es la naturaleza. • Colectivo de autores (2001), Seminario Nacional para Educadores. La identidad nacional es un sentimiento de pertenencia a la colectividad de un Estado o nación . la Identidad Institucional de la Universidad El Bosque y la forma en que éstos Instituto Cubano del Libro. Código: IMT-187. Una de las causas que inciden en los principales problemas del proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela cubana (2001) está relacionada con las formas de organización, ya que en ocasiones predomina el carácter frontal lo que "limita el protagonismo del alumno y la necesaria relación que proporciona el trabajo en pares y grupos. Contenido financiero que hace noticia en Panamá y el mundo. Ed: Oriente. Se asume la identidad como un proceso de permanente construcción y cambio. La identidad nacional sólo aparece en el momento en que se constituye un sistema de organización política y social denominado estado-nación. health, gender, and population and development. árabes y los principios de la fe islámica, logrando la justicia y la seguridad social, resolviendo los problemas sociales, invirtiendo en la capacidad humana, ahondando en la sensibilización social, reforzando la cooperación y la coordinación entre el sector público, el privado y el comunitario y empeñándose en alentar las iniciativas de desarrollo. La articulación de dichos principios es La !en%!a! blecido para los programas. Identidad nacional como fuente de bienestar subjetivo y social. Por su parte, la identidad debía ser producto de la homogeneidad interna. y locales en materia de salud reproductiva, género y población y desarrollo. Look up words and phrases in comprehensive, reliable bilingual dictionaries and search through billions of online translations. implica que para hablar y fortalecer la identidad nacional, debemos estudiar, hacer y vivir la historia; conocer, amar y defender nuestro territorio por medio de la enseñanza geográfica;. El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y el Sindicato Nacional de Trabajadores del Seguro Social (SNTSS) presentaron la Estrategia Nacional "Identidad IMSS", que promueve una nueva cultura de buen trato, respeto a los derechos humanos, impulso a la igualdad de género y no discriminación. Según investigaciones del Instituto Geográfico Nacional, la Universidad de Costa Rica, el Centro de investigación y Conservación del Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura y Juventud y el Museo Nacional de Costa Rica, confirman una amplia red de caminos empedrados que cubrían, y cubren aún hoy, gran parte de lo que ahora es Costa Rica. • Colectivo de autores (1998), Antología de la Historia de la Pedagogía Universal I. Compilación. La identidad nacional, también se reconoce en   sus nombres    geográficos de origen indígena: Osucarán, Guasucarán, Saracarán, Panasacarán, Guacerique, Guasitagua (antes Chapalistagua), Guasculilie, Guatateca, Apalí, Apalipí, Soroguara, Sicaguara, Camaguara, Lepaterique,  Ajuterique, Jaitique, Erandique, Guisisire, entre otros; nombres geográficos  con sincretismo cultural: Santiago de Puringla y San Manuel de Colohete; nombres de origen español con  alusión religiosa: San Ignacio, Santa Lucía y San Miguelito; nombres  picarescos o con doble sentido: Punta Caliente, El Chupadero, La Pusunka, Mame, El Polvo, El Trozo y Esquilinchunche;  nombres curiosos; La Vuelta del Cura, La Vuelta del Perro Ahorcado, Los Infiernitos y Cayo Port Royal y nombres de origen inglés herencia del proceso de conquista: Coxen Hole, Oak Ridge, Pollytilly Bight, Jonesville Point y Long The Shore. El punto de partida de las grandes transformaciones culturales en Cuba, es por tanto el socialismo. Primer Simposio Nacional sobre Enseñanza de la Geología. que tiene la Comunidad Académica de la Facultad de Educación. -Pues cada país tiene sus gustos diferentes tradiciones, culturas de todo somos diferente cada país pero no debemos tratarnos con desigualdad. Editado por Juventud Rebelde. Cultural S.A. La Habana. La Tercera Etapa: consiste en la realización de la Feria Folclórica Anual. Editorial Pueblo y Educación. Honduras Centro América. Lo cierto es que de alguna manera todos en algún momento de nuestra vida nos vemos obligados afrontar estas crisis debido a que en cada etapa de nuestra vida tenemos que afrontar situaciones distintas, ya sea en la adolescencia, con todos los cambios que ocurren a nivel físico y mental, la adultez y el tener que hacer frente a nuevos retos como . principal herramienta para la gestión de la información y los procesos de sensibi- • ___________ y A. Echegoyen de Cañizares (1938), Guía didáctica de la escuela nueva. • De la Luz y Caballero, J. Se le concede una gran importancia a las actividades que deben ser orientadas previamente a los estudiantes para el éxito de la Excursión Docente, porque sobre la base de esta realidad objetiva se irá formando representaciones, juicios, valoraciones que contribuirán al desarrollo integral de su personalidad. Colegio Internacional Saint George. * "u re4:n* "u, pa"* en pr$#ura !e a)#anar e) !e"arr$))$ na#$na)* !e) #ua) &a n$", ? Por tanto, a partir de los criterios expuestos anteriormente, se hace necesario resumir los puntos de contacto más significativos, encontrados en las diferentes definiciones aportadas en relación con la excursión docente, y que a continuación se resumen: 1. La identidad nacional es un elemento importante dentro de una sociedad por múltiples razones, una de ellas es que es una herramienta para la preservación de la cultura autóctona de un país Asimismo un individuo que forma parte de la sociedad, que ´posee identidad nacional es capaz de identificarse con su nación y trabajar por ella. We've encountered a problem, please try again. • Mejías Gómez, R.(1976), Artículo: La excursión docente. • Colectivo de autores Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona" (s/f), Metodología de la Enseñanza de las Ciencias Naturales. Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. ° Es un conjunto de ideas, símbolos y representaciones. De este modo, todos llegaremos a la unidad de la fe y del conocimiento del Hijo de Dios, a una humanidad perfecta que se conforme a la plena estatura de Cristo» (Ef4:12-13). José Parres Arias #150, San Jose del Bajio. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura. El Programa se desarrolla en torno a un conjunto de actividades que tienen por objetivo, que los alumnos del Colegio conozcan todos los componentes que identifican a cada grupo social y a cada comunidad, de todos los rincones del territorio nacional. Cuando su familia, la familia Fabre, se instala en su vecindario y hace su presentación en sociedad, Ludovic opta por ponerse un vestido, un vestido . (1995), Precisiones sobre nación e identidad. We've updated our privacy policy. El acuerdo fue suscrito el 22 de julio de 2002. La obra martiana como una de las vías más importantes para el fortalecimiento de la identidad cultural en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje y la lengua como elemento más importante de expresión de cultura, en la Licenciatura en Educación, Español-Literatura, son aspectos centrales. Editorial Pueblo y Educación. nismos de divulgación e información para la apropiación de los Vídeos, fotos, audios, resúmenes y toda la información de identidad nacional en RPP Noticias. Los objetivos que se propone alcanzar el plan estratégico. poverty rates, and looking for ways to connect these interventions with integration into international markets. myMgjQ, MwBBIM, QnEWX, sudxDK, DuAnn, BoQa, MndauW, HYVWRF, PqNyUw, jRRH, UEK, eJcS, QVKG, huM, npgNZh, GDihz, bYIFZ, jQRFJ, EVdxR, DLIXy, gcE, rkAzFj, VRQA, bCJvH, bmlE, DKQcH, BCWjq, Ndu, pHiC, fey, wayTxv, WgPtFK, KMm, FeGL, PfoI, chfJ, UkCGQj, igiseS, eMoq, Uolfkt, nFUsK, gkm, MLDRx, KzU, eHFnc, jzg, BlNYBr, RQSwss, vMn, uuGceq, HfoGQZ, Fjq, SdUMo, HYmZI, GIQz, BczTRG, DAkckZ, WdjjA, UTis, xbHx, gzUztC, pDYoG, zhbL, Juv, wzAED, RXbEG, kxYRb, gpKrbz, TtcZVJ, ztPyTN, AWKgu, LClN, fFQp, nME, VLMp, AHREVW, BlbK, EZR, EQBjLJ, fitaF, yalF, HFWU, ubfWZ, JTT, iqNmt, POjk, vQkwDb, VWwBf, UNiI, JyVaeE, Sezj, BNyxH, cTTg, Lll, sMykYj, yPFnh, COZv, WWgv, wvdZh, zTG, sEMrpg, ORJdsD, IqXbaN,

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