Obtuvo su Master en Enseñanza del Inglés en la Universidad De La Salle, Manila, como becaria de la Comisión de Educación Superior (CHED). ÍNDICE DE CONTENIDOS Este curso desarrollará tu comprensión de la psicología y sus teorías sobre la mente, las emociones y el comportamiento y te familiarizarás con la forma en que estas teorías se aplican en nuestras vidas, comunidades y sociedades. La Psicología de la Educación proporciona a los profesores universitarios varios contenidos de gran valor teórico y metodológico para su labor docente-educativa. [ Links ], Ecuador. En cuanto a la estructura de la psicología pedagógica, esta se corresponde con los elementos propios de una ciencia social joven en desarrollo: objeto de estudio, método científico, sistema de principios y un cuerpo teórico. However, you may visit "Cookie Settings" to provide a controlled consent. Psicología  ciencia de la conducta y de Informe nacional del estudio internacional IEA TEDS-M. Ministerio de Educación. Cienfuegos. La Psicología en el ámbito educativo aporta al docente los constructos teóricos necesarios para el manejo del proceso educativo. Indice These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads. Motivo por el cual en la actualización de la pertinencia de los modelos de la actividad pedagógica en el ámbito Latinoamericano y en particular en El Ecuador se han acometido acciones que buscan la gestión del aprendizaje a través de la investigación desde la perspectiva del aprendiz como ente biopsicosocial en constante interacción con los diversos factores socio-culturales, él que va construyendo su propio conocimiento sobre la base de los saberes previos y del significado de lo que se aprende. La ciencia observa los hechos, y el alma no está abierta a la observación ni a la experimentación: La definición de la psicología como ciencia del alma es, por tanto, rechazada por no ser científica. CECEDUC Universidad de Camaguey Documento Word. ... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. 1.1 Estudio de las diferencias individuales 5 Los Paradigmas de la Educación. Estas teorías incluyen saberes determinados por situaciones económicas, políticas y sociales; razón por la cual la educación que se brinda en un momento dado responde a la concepción que se tenga del hombre, de la sociedad y del mundo en general, pero siempre con un denominador común, brindar herramientas para lograr el aprendizaje. | HERNÁNDEZ Rojas Gerardo. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience. De 2017 a 2021, se convirtió en la Persona Focal para el Establecimiento de una Escuela de Medicina, Directora de la Oficina de Desarrollo de Planes de Estudio y Materiales de Instrucción (CIMDO), Jefa de la Secretaría de BAC, Líder del Sistema de Gestión de Calidad (QMS), y miembro del TWG de la Adquisición de Equipos Médicos. La psicología es el estudio de los pensamientos y acciones de los individuos. Paradigmas de la Psicología Educativa. Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons. [ Links ], Ecuador. Desde una perspectiva psicológica, los estudios acerca de la incidencia de los medios en los procesos de aprendizaje ha resultado ser una línea de investigación útil para conocer los posibles roles de aquéllos en la enseñanza. ¿Qué características tienen los educandos a los cuáles va dirigido el currículo? Se hace un aproximación a temas como lo son la Psicología Educativa y diferentes posturas teóricas como las ciencias de la conducta, los procesos cognitivos, los puntos de vista humanistas de la educación y los paradigmas actuales centrados en los enfoques por competencias. Un análisis en este sentido, nos permite precisar que la motivación es el reflejo de una acción externa en el sujeto, quien crea motivos que satisfacen una necesidad y que conducen a una actuación profesional, dirigida al cumplimiento de determinados objetivos, pues la motivación constituye un estímulo que mueve al estudiante hacia la búsqueda y adquisición de conocimientos. La actividad pedagógica requiere por parte del docente de implementación de mecanismos de transferencia, no sólo de los saberes adquiridos en la formación inicial hacia el desempeño profesional, sino también desde los aprendizajes efectuados en el ejercicio de la práctica docente hacia esa formación inicial. En el proceso de aprendizaje, el alumno establece relaciones entre la información nueva y los conocimientos previos; organiza y puede monitorear todo el proceso, ya que puede pensar y reflexionar sobre las etapas utilizando para ello estrategias de aprendizaje. (2008). • Realidad del proceso formativo del profesional de la educación en el Ecuador. Se demuestra aprendizaje cuando existe una respuesta apropiada a un estímulo ambiental determinado; ejemplo de ello es cuando se presenta al estudiante un problema a resolver (estímulo) y la solución es la respuesta asociada a ese estímulo. It also concludes that regardless of the humanistic epistemic framework that sustains the Ecuadorian education system, this tends to be a traditional system. El Currículo establecido por la Administración, hace explícitas las intenciones del sistema y orienta la práctica docente, pero, al constituir un modelo abierto y flexible, deberá ser desarrollado tanto en los niveles de Centro/etapa como de aula. Fundamentos psicológicos de la actividad pedagógica, Psychological foundations of pedagogical activity, Verónica Jacqueline Guamán Gómez1  (p.50). “Se deben tener presentes, desde una perspectiva didáctica crítica, las particularidades propias que asume el aprendizaje en un contexto escolarizado, el que es regulado por una especie de contrato didáctico implícito que pauta y condiciona los comportamientos de los alumnos en el aula y que pasa a formar parte de lo que podríamos llamar el modo escolarizado de aprender (…) que hacen que el sujeto ponga en juego un repertorio particular de procesos y acciones, que difieren de los que se ponen en juego en otros contextos. WebLos Fundamentos del l Currículo Jaime Ortiz Vega Los fundamentos del currículo podemos clasificarlos en históricos, filosóficos, psicológicos y sociológicos. JUSTIFICACIÓN Teoría del aprendizaje significativo de Ausubel. La conjugación de estos métodos permitió el estudio, interpretación y cotejo de los textos de documentos (resoluciones, códigos, programas y currículos de estudio) y de materiales bibliográficos, artículos científicos y tesis de grado, recuperados de bases de datos académicas y repositorios de universidades nacionales y foráneas con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Además de la importancia que tiene para los estudiantes de esa carrera, se abordaran el problema, objeto y objetivo ya que son de gran importancia en la realización de la tesis. (p. 7). El profesor es un orientador y guía que acompaña al estudiante en la construcción de conocimientos y en el desarrollo de habilidades, valores y actitudes asociados a un futuro desempeño profesional eficiente, ético y responsable. En, C. Coll (coord. Es el estudiante quien debe lograr relaciones entre la teoría y práctica en contextos reales con la participación y la colaboración de sus pares. 1.3 PSICOLOGÍA EDUCATIVA Carretera a Rodas km 3 1/2. Material de Repaso * Portada ------------------------------------------------------- Pag 1 …. Webtema 0: fundamentos psicolÓgicos de la educaciÓn; tema 1: funcionalidad cognitiva, perceptiva e intelectual. Los cognitivistas y constructivistas, consideran al alumno como un elemento activo en el proceso de aprendizaje, pero los constructivistas a diferencia de los cognitivistas valoran al discente más que como un simple ente activo que procesa información, lo considera como un sujeto que interpreta la información y es capaz de elaborarla desde su experiencia. Derivado de esta concepción epistemológica se enmarca el currículo de la carrera de Educación Básica; bajo este enfoque se espera la formación humanista, integral, cultural y científica de los estudiantes, futuros maestros; basamento de la formación inicial de docentes. Teorías del aprendizaje: desarrollo histórico y nudos conceptuales, 3. Operaciones cognitivas y modos de aprender. WebEstudiar los fundamentos epistémicos, los presupues- tos filosóficos y psicológicos que subyacen al enfoque que aquí se denomina de manera general Pedagogía de proyectos, abona un terreno para la investigación sobre su práctica en la escuela. (Profesor Investigador del centro de estudios de ciencias de la Educación Superior, CECES). Existen diversas opiniones sobre el surgimiento del enfoque humanista, algunos lo sitúan en Grecia antes del siglo IV a. C., otros ubican sus antecedentes en la Edad Media, lo cierto es que sus ideas han trascendido diversas épocas y todos los campos del quehacer humano. La educación, basada en estos principios éticos, democráticos, humanistas y científicos, aspira a promover el respeto a los derechos humanos, desarrollar el pensamiento crítico, estimular la creatividad, desarrollar habilidades personales para impulsar la interculturalidad, la solidaridad y la paz (Rengifo & Espinoza, 2019). [ Links ], Miras, M. (1993). Constitución de la República del Ecuador. Módulo Fundamentos del Desarrollo de la Tecnología Educativa (Bases Psicopedagógicas) Unidad 1. GRADO *  Viendo esta situación problémica podemos definir como problema de la investigación: ¿Cómo perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Comercio Electrónico en la carrera de Economía de la UPR? FUNDAMENTOS DE LA La psicología es una disciplina académica y aplicada que se ocupa del estudio del comportamiento humano y del proceso mental. El estudiante asume el rol principal del proceso de aprendizaje de su propio conocimiento. Son los principios de la psicología aplicada en la educación, siendo esta la base de todo, las fases iniciales de la psicología, esta establece conceptos principalmente científicos todo proveniente de una investigación que ya al ser desarrollada sobre salen la emociones, pensamientos, sociabilidad, estado físico y las implicaciones de la educación. Universidad de Cienfuegos. Los fundamentos éticos se encuentran en postulados de los pensadores clásicos donde primaba Aristóteles como padre de la ética, que es llamada ética, 1.-DERECHO POSITIVO. un docente de cualquier nivel debe conocer a cada uno de los alumnos a los que les imparten el conocimiento, ya que en un salón de clases se dan distintos problemas de la captación de los conocimientos o aprendizaje adquiridos por los estudiantes. En consecuencia, en la Universidad Técnica de Machala, lugar donde se desarrolla esta experiencia, se asume un modelo educativo sustentado en la Teoría de la Complejidad, que apoyado en la metodología cualitativa se erige como paradigma interpretativo que articula el pensamiento social con las demandas actuales, así como en el enfoque transdisciplinar, holístico, constructivista y ecológico, y en los fundamentos del proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador desde una didáctica humanista, problematizadora, contextualizada e integradora. El derecho positivo es el conjunto de normas jurídicas escritas en un ámbito territorial en el que de manera puntual genera polémica, La reflexión es el cambio de dirección de un rayo o una onda que ocurre en la superficie de separación entre dos medios, de tal, Descargar como (para miembros actualizados), Fundamentos de derecho y el sistema judicial, Fundamentos Para La Administración De Medicamentos, CONFERENCIA ABORDADA: FUNDAMENTOS DE CONTROL, Fundamentos de las Máquinas de Corriente Continua, Fundamentos De Marketing: Práctica Escolar, Trabajo Colaborativo 2 Fundamentos De Administracion, Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De Administracion Unad.  Uniandes Episteme. Enfatiza en los hechos científicos producto de la investigación que describen el crecimiento y desarrollo físico, cognoscitivo y de la personalidad, incluyendo el desarrollo emocional y social y sus implicaciones en la educación. Estudiar Estudios de Educación en BGU te proporcionará una excelente comprensión de la educación en su sentido más amplio, a nivel nacional y global, y es un gran curso si estás interesado en una carrera en la enseñanza o estás pensando en trabajar en otras áreas relacionadas con la educación. FACILITADOR 2. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL MATERIAL WebdescripciÓn la educaciÓn panameÑa se fundamenta en principios universales, humanÍsticos, cÍvicos, Éticos, morales, democrÁticos, cientÍficos, tecnolÓgicos, en la … Por otra parte, en la Ley Orgánica de la Educación Intercultural (LOEI), que rige la actividad pedagógica de la Educación Básica, sustentada en los principios generales, que son sus fundamentos epistémicos, filosóficos y constitucionales. … Esta teoría postula que gracias a la interacción que se establece entre los individuos en la búsqueda de solución a un problema se efectúa la transferencia de los conocimientos y habilidades a favor del menos favorecido. Cada nuevo conocimiento es asimilado y conectado en las estructuras cognitivas del sujeto. WebFundamentos Psicológicos de la Educación "Postítulo de Especialista en Procesos Pedagógicos" . Este aprendizaje como proceso mental activo de adquisición y utilización de los conocimientos, implica la participación de las sensaciones, la percepción, la atención, la memoria y el pensamiento. ... Reglamentos de la Ley de Educación. Uno de sus más destacados precursores en la época actual es Maslow (1968), quien la concibe como una psicología del ser y no del tener. c) Fundamentos psicológicos de la dimensión investigativa de la actividad pedagógica. Como la psicología aspira a ser una ciencia, debe adoptar un procedimiento científico y no especulativo. You also have the option to opt-out of these cookies. Esta basado en el humanismo pedagógico, coincidiendo en su idea general de lograr una educación integral y resaltando lo que otras propuestas han marginado: el desarrollo de la persona y la educación de los procesos socio-afectivos. Asignatura: Tecnologías de la Información | De esta forma la praxis educativa se ha transformado, desde el suministro de información por parte del docente al discente como sujetos pasivos, hasta la construcción de conocimientos por los propios aprendices como sujetos participativos inmersos en el reordenamiento de sus estructuras cognitivas. En esta teoría Piaget (1969), parte de considerar el proceso de aprendizaje como dialéctico y contradictorio, en el cual se produce un enfrentamiento entre los conocimientos ya existentes y los desconocidos, generando una situación de conflicto dado que los saberes que atesora el aprendiz no son suficientes para dar solución a los nuevos problemas; esta confrontación entre lo conocido y lo desconocido se convierte en el motor impulsor del proceso de aprendizaje, que como consecuencia origina el reordenamiento necesario en las estructuras que posee el individuo, contribuyendo al desarrollo intelectual. Entre los principales resultados se encuentra que la investigación ocupa un importante sitio en la actividad pedagógica, que tiene su fundamento psicológico, desde la óptica socio-constructivista, en modelos educativos en los cuales el estudiante es un sujeto activo; asimismo, se concluye que independientemente del marco epistémico humanista que sustenta al sistema educativo ecuatoriano, este tiende a ser un sistema tradicional. ¿Cuáles son los fundamentos de nuestra educación? Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación, 4(1), 48-60. 47-63). Fundamentos de la Psicologia WebA modo de resumen podemos apuntar que a medida que las teorías del aprendizaje evolucionan, desde el conductismo hasta el constructivismo, el foco del proceso de … [ Links ], Rodríguez-Jiménez, A., & Robaina-Santander, M. (2017). Ministerio del Poder Popular para la EDUCACION Webpresente trabajo se direcciona hacia los fundamentos filosóficos, psicológicos y didácticos que sustentan el proceso de enseñanza aprendizaje de la ortografía en la educación … Este proceso se puede sintetizar en tres etapas o momentos: Recepción de la información a través de los sentidos. A continuación, se fue a Tailandia y se convirtió en profesora del colegio internacional y se encargó de los cursos de inglés y de la formación de posgrado. (2011). Condition: Fair Soft cover. Asimismo, con el auxilio del programa profesional EndNote se elaboró una base de datos integrada por 453 referencias bibliográficas, que facilitaron la construcción del marco teórico y del discurso escrito del presente trabajo, él que fue direccionado mediante el análisis de los siguientes aspectos: Breve aproximación a las teorías del aprendizaje. 1. La asignatura ha enfrentado un conjunto de obstáculos que limitan la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, cuya superación exigió y exige la puesta en práctica de la creatividad de los docentes para elevar su calidad. la pedagogía es una ciencia y por la tanto se debe seguir construyendo la educación bajo esas bases, en un futuro la educación presentara grandes cambios en diferentes aspectos que la influyen y que mejor utilizar la pedagogía que es el arte de enseñar y por otro lado están los enfoques que se desprenden de la educación y los … These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously. fundamentos psicolÓgicos 1. universidad nacional de chimborazo facultad de ciencias de la educaciÓn, humanas y tecnologÍas carrera de psicologÍa … FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN. A modo de resumen podemos apuntar que a medida que las teorías del aprendizaje evolucionan, desde el conductismo hasta el constructivismo, el foco del proceso de instrucción pasa de la enseñanza hacia el aprendizaje, del centro de atención del docente como fuente de conocimiento hacia el discente como productor de conocimientos, de la transferencia y repetición pasiva de saberes hacia la aplicación de sapiencias y experiencias a la solución de problemas. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. Fundamentos psicológicos de la educación ppt. Supone considerar la mente como un sistema de procesamiento de la información que, como el ordenador codifica, retiene, y opera con símbolos y representaciones. Antes de abordar los fundamentos psicológicos de la actividad pedagógica es pertinente una breve aproximación a las teorías del … Su función no es señalar los fines últimos de la educación, sino que ayuda a precisar estos fines, a mostrar lo que es posible alcanzar, las vías posibles a utilizar y las que por el contrario son quiméricas porque resultan incompatibles con las leyes de desarrollo mental. A partir de este comentario y relacionándolo con nuestro tema de investigación como es; FUNDAMENTOS SOCIO PSICOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA … Por tanto, psicología significa literalmente “estudio sobre el alma”. El conocimiento de la situación del alumno permite determinar el punto de partida de la instrucción y los refuerzos necesarios para cada caso, de esta forma se podrán ordenar los estímulos necesarios para que el alumno logre los objetivos propuestos (Moreno, et al., 2017). Antes de abordar los fundamentos psicológicos de la actividad pedagógica es pertinente una breve aproximación a las teorías del aprendizaje, aspecto que permitirá un análisis más exacto de las posturas teóricas y prácticas asumidas en la realidad pedagógica del sistema educativo del Ecuador. Breve aproximación a las teorías del aprendizaje. Atacó la costumbre contemporánea de utilizar el castigo... ...Republica Bolivariana de Venezuela ¿Qué son los fundamentos psicológicos de la educación? Los psicólogos educativos desarrollan conocimientos y métodos; también utilizan los conocimientos y métodos de la Psicología y otras disciplinas relacionadas para estudiar el aprendizaje y la enseñanza en situaciones complicadas. Núcleo – Guárico// Sede - VALLE DE LA PASCUA Ciudad de La Habana. INTRODUCCION Among the main results is that research occupies an important place in the pedagogical activity, which has its psychological foundation, from the socio-constructivist perspective, in educational models in which the student is an active subject. Por tanto, el objeto de estudio de la Psicología de la Educación es el proceso educativo y el contexto en el cual se desarrolla y su objetivo primordial es orientar la práctica docente desde las leyes y principios del aprendizaje, la comunicación, la formación de hábitos y habilidades, la formación de valores y el tratamiento a dar a las dificultades cognitivas y conductuales de los alumnos. Ello implica considerar lo relacionado con sus potencialidades, actitudes y sentimientos. En este contexto constructivo la transferencia de los conocimientos se lleva a cabo en la realización de las actividades y tareas del sujeto mediante el empleo de sus ideas y saberes en contextos significativos, en la cual la comprensión está fundamentada en la experiencia y conocimientos previos; proceso que se desarrolla con un grado superior de independencia por parte del discente. Los filósofos…. 1-La esencia del Realismo Humanista está en considerar a “las lenguas clásicas y la literatura como únicos medios … La Psicología Educativa implica el contenido y el proceso. Esta corriente está fundamentada en la experiencia subjetiva, la libertad de elección, la ética, los valores espirituales y la relevancia del significado individual. En la actualidad las Tecnologías de Información y Comunicación desempeñan un papel preponderante, día a día nos marcan un contexto en el ámbito cultural, social, deportivo, de entretenimiento y por supuesto informativo. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 4 De esta forma el alumno ocupa una posición más activa en el proceso de aprendizaje, bajo la dirección del docente, quien es responsable de que el estudiante organice la información de manera óptima. Además, durante tu Año de Fundación, estudiarás ocho módulos, todos ellos diseñados para equiparte con las habilidades y conocimientos necesarios para progresar en tus estudios en las materias elegidas. ), El constructivismo en el aula. Unidad de lo individual y lo social. APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN AL DISEÑO CURRICULAR EN SUS DISTINTOS NIVELES. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. * Portada ------------------------------------------------------- Pag 1 Asamblea Nacional de la República del Ecuador, 2016, Ecuador. ¿Cómo es su proceso evolutivo? El aprendizaje significativo es un aprendizaje relacional donde el sentido está en la relación del nuevo conocimiento, con conocimientos anteriores resultantes de las experiencias y situaciones reales cotidianas del sujeto; este autor enfatiza en la importancia del conocimiento adquirido del entorno social y/o familiar, y del proceso de enseñanza-aprendizaje. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. El documento ofrece un panorama general sobre las diferentes teorías aplicadas al proceso de aprendizaje, los diferentes autores explican desde su concepción teórica los conceptos básicos de cada teoría. Una de las iniciativas para implementar es la fundamentación de una concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje del CE en la carrera de Economía en la Universidad de Pinar del Río. Desarrollo Cognitivo y Educación. | It does not store any personal data. Es la primera teoría que se aproxima a la forma en que se entiende el aprendizaje humano. principales de la pedagogía constructivista , Estudia la relación que hay entre la psicología con la pedagogía, donde establece argumentos para aclarar y explicar corrientes constructivistas en un futuro de ambas ciencias El diseño de la enseñanza apoyada en materiales fue especialmente fructífero desde la perspectiva de la enseñanza programada y las distintas propuestas de "máquinas de enseñar". En los albores del nuevo siglo, el Comercio Electrónico (CE) surge como resultado de la aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) a la economía. El conocimiento de esta disciplina permite al estudiante tomar decisiones pertinentes para canalizar o resolver problemas que surgen en el espacio educativo. La adquisición de los nuevos saberes se lleva a cabo cuando la información se almacena en la memoria de manera organizada y significativa. WebMOMENTOS DE LA PEDAGOGÍA La Pedagogía ha dividido su desarrollo en cuatro momentos importantes de su historia; el primer momento se llama “Momento … Las clases son espacios activos e interactivos de aprendizaje, donde se facilita a los estudiantes el acceso a nuevos niveles de desarrollo, desde el punto de vista individual y grupal. Presentación-Estudiante Excepcional... ...PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA Palabras clave: Fundamentos psicológicos; formación docente; actividad pedagógica; teorías del aprendizaje. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA INTRODUCCIÓN Registro Oficial Suplemento 298. https://www.epn.edu.ec/wp-content/uploads/2018/08/LOES.pdf Conductismo, cognitivismo y constructivismo: una comparación de los aspectos críticos desde la perspectiva del diseño de instrucción. Lima – Perú. Fundamentos de la psicología del aprendizaje La psicología del aprendizaje forma parte de la psicología pedagógica, que se dedica al estudio de los procesos mentales que ocurren durante el período de aprendizaje, así como a todas las características específicas del proceso en función de la edad. la psicología del aprendizaje Desde esta óptica se considera que el proceso de aprendizaje se produce cuando existen cambios cualitativos en la estructura cognitiva del aprendiz como resultado del almacenamiento en la memoria a largo plazo de manera sistemática, ordenada y estructurada de la información, que éste considera importante y de valor. Por otro lado, Maslow (1969), ofrece la jerarquía o pirámide de necesidades (figura 1) que explica el funcionamiento de la motivación; develando la importancia del componente volitivo para el proceso de aprendizaje. WebFundamentos Psicológicos de la Educación Description Por qué la EE de Fundamentos Psicológicos de la Educación en la Licenciatura de Pedagogía No tags specified perfil …

Llaveros Personalizados Para Autos, Que Operaciones Realiza Un Cirujano General, Aprovisionamiento Ejemplos, Tiendas De Ropa Para Hombres En Gamarra, Cálculo Estructural De Una Nave Industrial, Mejores Universidades Para Estudiar Medicina Perú, Casas En Venta Arequipa Cayma La Tomilla, 10 Manifestaciones Culturales De Huancayo,