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L.; Pacheco, D.; Rojas, S. y Saad D.,E. El propósito de este estudio es hacer un análisis cuantitativo del desarrollo de la psicología como ciencia en México en el periodo comprendido entre 1959 y 1989, es decir, a partir de que se funda la carrera de psicología en la UNAM y se inicia el periodo de expansión de la psicología en México. Medina Mora, M. E.; De la Parra, C. A. y Terroba, G. G. El consumo de alcohol en la población del Distrito Federal. Walden Two experiments. Ciencia y Desarrollo. 10, No. Otros estudios muestran que la lactancia materna es eficaz en la prevención de la obesidad, aun-que su duración sea breve. III, No. Behavior for Social Action Journal. 6, No. Lara Tapia, H. y Vélez B., J. V, No. [ Links ], Gómez Robleda, J. Apuntes de psicología. Colotla, V. A.; Bautista, S.; Lorenzana Jiménez, M. y Rodríguez R. Effects of solvents on schedule-controlled behavior. Díaz Guerrero, R. 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Contraste conductual con señales remotas. (1980), Vol. 1, 72-78. De entonces hasta 1958, la psicología se desarrolla principalmente como consecuencia del interés de algunas instituciones estatales, educativas y jurídicas por sus aplicaciones clínicas y psicométricas (Valderrama y Jurado, 1985 y 1987), como lo muestra el número relativamente grande de tests psicométricos traducidos y adaptados a partir de 1916 (véanse Boder, 1925; Hastings, 1929 y Colotla, 1982, así como las publicaciones del Departamento de Psicopedagogía e Higiene de la SEP, 1926 y 1930). Vol. Trillas, México, 1981. 1, 42-48. 1, 41-45. (1980), Vol. Erich Fromm y el psicoanálisis humanista. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. 1, No. (1983), Vol. 35-49.Revista de Psicología Social y Personalidad. 12, No. Algunas implicaciones. Modificación de conducta: problemas y extensiones. Villanueva R., M. A. Más allá del principio de la autodestrucción. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. 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Boletín de Ciencia y Desarrollo. Instituto Nacional de Ciencias Penales, No. 1, 53-66. VIII, No. Los diversos autores y corrientes han comprendido de manera diferente este proyecto y lo han abordado según su propia concepción. Conductismo? Lafarga. El problema mente-cerebro. 30, No. Arias Galicia, F. Actitudes, opiniones y creencias. 1 y 2, 179-184. Trillas, México, 1978. México, 1962. En lo que se refiere a los campos, se presenta el mismo cuadro que en las tablas anteriores. I, No. 9(36), 83-94. VII, No. 1903......Chávez traduce A primer of Psychology de Titchener. XIX, No. 2, No. (1988), Vol. Revista Latinoamericana de Psicología. Pereira de Gómez, M. N. La apercepción familiar del niño abandonado. Arreola, H.; Lozano, P.; Montoya, B. y Tejeda, V. Unidad integral de operación en psicología clínica. 1, 107-113. (1972), No. (1988), No. Colotla, V~ A. y Jurado C., S. Doctor Enrique O. Aragón.Revista de Intercambio Académico. Estos trabajos han sido continuados después sistemáticamente por otros autores (véanse Pick de Weiss, 1980 y Rodríguez, 1981). 2, 31-34. (1975), Vol. Revista de la Asociación Latinoamericana de Psicología Social. Díaz Guerrero, R. Interpreting coping styles across nations from sex and social class differences. 2, 213-231. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. Trillas, México, 1972. (1988), 5(2), 129-133. 1, 77-86. En el periodo que nos ocupa se ha escrito mucho sobre la enseñanza y la profesión de la psicología en México y se han publicado numerosos textos para la carrera de psicología. Las investigaciones son realizadas recopilando a través de cuestionarios, tests y otros instrumentos de medida datos que luego son elaborados estadísticamente. (1976), Vol. III, No. Romero, J. Resentimiento y perdón.Revista Intercontinental de Psicología y Educación. 6, 45-58. Fernández, A. 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Hacia 1976, el análisis experimental de la conducta y la modificación de conducta se convierten en la orientación que más influye en la formación de los psicólogos del país, pues predomina en al menos 30 instituciones de enseñanza. 2(8), 117. (1986), Vol. 11(42), 44-58. Un procedimiento para la enseñanza de la ciencia a nivel universitario. (1978), No. Entre los enfoques restantes destacan el piagetiano y el freudomarxismo, que ya tienen cierta tradición en México, pero no llegan a ser importantes a pesar del tiempo. 2, 3. 1-2, 223-228. (1967), 1(4), 263-272. (Asociación Mexicana de Psicología Social-AMEPSO), (Universidad Autónoma de San Luis Potosi). (1989), Vol. 4, 76. Salud Mental. Molina A., J. Ideología y educación, el ejemplo de la instrucción personalizada. Lafarga C., J. Dinámica de grupos en las comunidades religiosas. La modificación de conducta es un instrumento tecnológico que aplican sin tomar en cuenta las raíces socioeconómicas, por ejemplo, de la problemática educativa del país; al mismo tiempo, es notoria una sobreestimación de las capacidades reales de la modificación de conducta. Ed. 1, 3-27. 9, No. 2.- La psicología del mexicano. Enseñanza e Investigación en Psicología. 9La importancia de este autor es patente en el siguiente comentario: "Para estudiar las funciones de atender, percibir, recordar, imaginar y la de asociar ideas, utilizamos test largamente probados por (...) José Gómez Robleda." Téllez L., A.; Sánchez, T. J.; Arriaga G., A. E. y Saldívar, R. E. El rol de la memoria visual y el color onírico en la frecuencia del recuerdo de sueños. (1988), Vol. Yoseff B., J. J.; Guerrero, J. y López Valadez, F. Intromisión de un estímulo en un programa de intervalo fijo 60 seg., variando la duración del estímulo. Enseñanza e Investigación en Psicología. (1989), Vol. Ed. 2, No. 1 y 2, 41-55. Trillas, México, 1977. y Plaza Janés, México, 1987. Psicología y Sociedad. 6, No. 2, 41-56. La leyenda del hijo desobediente. Aparecido también en International Journal of Neurosciences . 6, No. 1, 2-7. Medina Mora, M. E. Prevalencia del consumo de drogas en algunas ciudades de la República Mexicana. XI, No. 29, No. López, M.; Sierra, G. P. y Castro, L. Comprensión de lectura en chino sin apoyo fonético.Revista Interamericana de Psicología. 1953......Cornejo Cabrera publica "Estudio experimental en algunos grupos indígenas de México". (1983), Vol. Zarzar C., C. Conducta y aprendizaje. Zero en Conducta. Alvarez Colín, P. Psicoterapia y técnicas de investigación. (1986), Vol. Enseñanza e Investigación en Psicología. formación de pilotos, señalización de pista y señalización vial. 1, No. González, A. R. y García , V. La conducta de contar en niños preescolares: un análisis comparativo. UIA, México, 1981. Por supuesto, al conjunto de las obras analizadas se aplican las mismas delimitaciones válidas para toda la bibliografía y ninguna otra; en ningún caso ha habido una estimación de la calidad del trabajo; ésta deberá ser labor de otros investigadores. 1, No. 1, 101. VIII, No. (1989), Vol. (1974), 6(3), 403-409. 2, 107-134. WebLa obra que usted tiene en sus manos posee un gran valor. (1963), 59(2), 199-208. Universidad Autónoma de Querétaro, México, 1997. Las obras de la "teoría sintérgica" (Grinberg) y las del enfoque piagetiano merecen un comentario aparte. Campillo, S. C. y Medina M., M. E. Evaluación de los problemas y de los programas de investigación sobre el uso de alcohol y drogas. 1, 66-71. Enseñanza e Investigación en Psicología. Trillas , México, 1981. Enseñanza e Investigación en Psicología. (1988), 5(1), 55-59. (Eds.) (1987), Vol. Iztapalapa. (1980), Vol. Weber, E. Psicoterapia y orientación: aspectos de continuum. 1773......El doctor Jose Ignacio Bartolache realiza experimentos psicofisiológicos con animales y observaciones clínicas en humanos. Perfiles Educativos. Brown, W. F.; García Hassey, E. y García Cortés, F. Adaptabilidad transcultural de la orientación de estudiante a estudiante para ajuste académico.Revista Interamericana de Psicología. La mujer en el trabajo. (1987), Vol. El lector podrá observar que he recurrido de preferencia a los libros y a los artículos publicados en las revistas más difundidas. ), Galindo, E. La psicología mexicana a través de sus obras. Natera, G. Aspectos generales del consumo de alcohol y sus problemas. Acta Psicológica Mexicana. Martínez Alcántara, S. Cooperativa Pascual: lo psíquico laboral. (1978), Vol. Salud Pública de México. (Berlín, R. F. (1982). 1(1), 27-41. have for the first time seen psychologists.". (1988), Vol. Revista Interamericana de Psicología. Solano, F. Análisis estructural educativo: metodología y técnicas para la educación. Los investigadores del IMP han publicado también en revistas internacionales, como Bulletin on Narcotics. (1987), Vol. (1986), Vol. Bruner, C. A. Reflexiones sobre algunos prejuicios comunes contra el conductismo. 39, 28-35. Revista de la Educación Superior. Revista Mexicana de Psicología. 2, 269-284. (1987), Vol. Por lo que hace al objeto del análisis, se trata de un estudio de la psicología como ciencia en México, es decir, de las investigaciones realizadas por los psicólogos mexicanos; el corpus está constituído por las publicaciones dedicadas a temas de investigación teórica, experimental o aplicada. 1, 29-40. Perceptual and Motor Skills. Neurobehavioral Toxicology. UIA, México, 1978. Alhambra, México, 1982. Hegewisch I., L. P. Efectos del plomo en el comportamiento infantil: una revisión bibliográfica.Revista del Departamento de Psicología UIA. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. Salud Mental. México, 1986. 5, 3-18. Ed. Rodríguez Estrada, M. Manejo de problemas y toma de decisiones. 4, 9-21. (1989), Vol. El freudomarxismo, cuyos orígenes se encuentran en el psicoanálisis freudiana y la filosofía de la Escuela de Francfort (Marcuse, Adorno), com algunos toques de psicología social francesa (Moscovici, Deleule),llegó a México a través de psicoanalistas argentinos (Braunstein, Pichon Riviere); ha encontrado adeptos en la UAM y la Universidad Autónoma de Puebla, en las que durante muchos años enseñaron profesionales de origen sudamericano. Enseñanza e Investigación en Psicología. VII, No. 82-97. (1982), Vol. La construcción de la realidad. Ed. Análisis experimental del comportamiento: la contribución latinoamericana. 1(1), 72-78. Téllez, A. Apneas del dormir y alteraciones conductuales.Revista Sonorense de Psicología. (1987), Vol. Nematihuani. Zimerman, R.; Morales, C.; Buendía, A. y Saad, E. Los servicios de Salud Mental para niños y adolescentes del Valle de México. (1986), IX, 3, 182-214. Revista Mexicana de Psicología. Enseñanza e Investigación en Psicología. (1976), Vol. (1987), Vol. El Manual Moderno, México, 1988. Psicología. (1981), Vol. El ascenso del movimiento se manifiesta también en los cambios que sufre la formación de los psicólogos en la UNAM (véase Díaz Guerrero, 1980). Vol. (1986), 32, 41-51. En el nivel teórico, su mejor caracterización es quizás la que hace el propio Díaz Guerrero (1977, p.938), quien describe a la psicología transcultural como "un enfoque sistemáticamente ecléctico e interdisciplinario para el entendimiento del comportamiento humano" Los trabajos publicados por el movimiento se ubican en cinco rubros principales y algunos más de carácter secundario. (Eds.) Un ámbito de análisis psicosocial. Vives, J. y Lartigue, T. Estimulación y deprivación en el desarrollo temprano.Revista del Departamento de Psicología UIA. UIA, México, 1986. Nieto C., E. Relaciones entre auto-revelación, niveles de funcionamiento terapéutico y nivel de ansiedad manifiesta. (1989), Vol. Acta Psychologica. González Garza, A. M. El niño y su mundo: programa de desarrollo humano nivel preescolar. (1983), Vol. Enseñanza e Investigación en Psicología. Tamayo, L. Acerca de la historia de los grupos operativos. En los primeros años del presente siglo puede observarse una creciente preocupación por la psicología, que se comprueba en los títulos de los libros publicados, las instituciones fundadas y las visitas de científicos extranjeros. IV, No. 3, 317-335. Ed. A.; Semb, S. y Hospital, B. L. Effects of formal "Grammar" and "Direct Method" training on the number of errors in composition written by sixth-graders.Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. Zermeño, T. E. Técnicas experimentales en el tratamiento de los problemas de ansiedad. 1, No. Maya S., M. A. y García Zavala, G. Estudio epidemiológico sobre el uso del alcohol en población joven de 14 a 18 años. Revista Mexicana de Psicología. Ed. 173 Urie Bronfenbrenner Urie Bronfenbrenner Fue un psicólogo estadounidense. Díaz Guerrero, R. y Morales, M. La contribución de INCCAPAC respecto al problema de la planeación familiar. Giraldi, I. C. y Díaz Loving, R. Escala de controlabilidad para adolescentes mexicanos.Revista de Psicología Social y Personalidad. Un estado estable, en un programa de intervalo fijo.Revista Latinoamericana de Psicología. (1988), Vol. A. y Beltrán G., F. G. La psicología de la salud: campos y aplicaciones. Vocación y formación universitaria. 6, 21-24. Salud Pública de México. El Manual Moderno, México, 1988. Memoria de la Secretaría de Educación Pública. Gómez Pérez M. G. Autoestima: expectativas educativas de éxito o de fracaso en la realización de una tarea.Revista de la Asociación Latinoamericana de Psicología Social. Hospital de día. (1987), Vol. (1977), Vol. (1980), Vol. Una parte importante del enfoque es su rama aplicada, el recurso a "grupos operativos" en la práctica social y educativa (González, 1979; Zarzar, 1980 y de Lella, 1978). IV, No. Trillas desde 1973.). 1, 17-28. Figueroa, J.; González, E. G.y Solís, V. M. Una aproximación al problema del significado: las redes semánticas.Revista Latinoamericana de Psicología. Aguilar, J.; Lizárraga, R. y Pérez L. Investigación diagnóstica de los estudiantes que ingresan a la carrera de psicología. Enseñanza e Investigación en Psicología. Martínez Lanz, P.; Saltijeral, M. T.y Terroba, G. : Revisión del tema: "Intento de suicidio en los niños: un fenómeno psicosocial" Salud Mental. Díaz Guerrero, R. Alienación de la madre, la psicopatología y la práctica clínica mexicana. Salud Mental. Enseñanza e Investigación en Psicología. Nieto C., E. Experiencias de aprendizaje a través de un mediador Enseñanza e Investigación en Psicología. (1987), Vol. Después de la revolución, surge en México un amplio movimiento cultural en el que se reivindica la "mexicanidad"; son obras claves de este periodo "El perfil del hombre y la cultura en México" de Ramos y "El Laberinto de la soledad" de Paz. Salud Pública de México. A. Medicina tradicional mexicana: un saber en extensión. Revista del Instituto Técnico Administrativo del Trabajo. México, 1987. l985-l988. Acta Psicológica Mexicana. (1986), Vol. (1988), Vol. Alvarez, G. y Ramírez, M. En busca del tiempo perdido. XVI, No. Revista de la Educación Superior. Estudio epidemiológico del uso de inhalantes en una población original. Ferreiro, E. Trastornos del aprendizaje producidos por la escuela. Gusik, N. Consideraciones acerca de la función empática en la relación analista-paciente. Boletín del Centro de Didáctica de la UIA, México, 1979. 9, No. Padilla, P.; Más-Condés, C.; Ezbán, M.; Medina-Mora, M. E. y. Peláez, O. Frecuencia de trastornos mentales en pacientes que asisten a la consulta general de un centro de salud. 2, 236-245. XIV, No. 12, No. (1982), Vol. De la Garza, F.; Mendiola, I. R. y Rábago, S. Perfil del inhalador. En marzo de 1967 se celebra en la ciudad de Jalapa, Veracruz, el Primer Congreso Mexicano de Psicología, organizado conjuntamente por la Sociedad Mexicana de Psicología (dirigida por Rogelio Díaz Guerrero) y un Comité Organizador presidido por Emilio Ribes, bajo los auspicios de la Universidad Veracruzana. Esta corriente está en parte vinculada a la psicología transcultural revisada anteriormente, aunque muchos autores no están en ese caso. WebLas obras de la "teoría sintérgica" (Grinberg) y las del enfoque piagetiano merecen un comentario aparte. La comunicación social y la prevención de problemas del comportamiento. Zero en Conducta. (1989), No. 2a. 5, 901-910. A methodological review of the research literature.Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. 1, 73-93. Ed. UAM-Xochimilco, México, 1987. 7, No. l988-l989, Revista de la Asociación Latinoamericana de Psicología Social l981-l983.**. (1983). Galindo Pérez, C. G. Hombres con pico de pájaro. Trillas. Revista Mexicana de Psicología. 2, 7-17. Enseñanza e Investigación en Psicología. de la Universidad Iberoamericana, México, 1969. Ed. (1975), No. (1988), No. 2, 19-31. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. (1973), 5(1), 11-47. Debo aclarar que las obras no incluidas quedaron fuera por razones ajenas a mi voluntad. (1985), 2, 39-46. 2, No. 13. Blanco, R. Freud: pedagogo a su pesar. Puente S., F. G.; Belzaretti G., M. y De la Teja C., N. Experiencias de la clínica de tabaquismo. 1, 95-106. Salud ` Pública de México. Imprenta Universitaria, México, 1953. 2, No. 14Recomiendo al lector interesado la obra "La psicología social en México", Vol. (1989), Vol. Abstract Background: Breastfeeding is a recommended practice from national and international institutions due to the health benefits that it provides, both for the nursling and for the mother. Revista Mexicana de Psicología. (1989), No. Más allá de las ratas y las palomas :un análisis de la conducta de estudiar psicología. Colotla, V. A. y Keehn, J. D. Effects of reinforced-pellet composition on schedule-induced Polydipsia with alcohol, water and saccharin. Cuadernos Universitarios. (1979), No. 1, No. 7, 23-27. VIII, No.1, 16-27. (1985), Vol. 75, 23-30. Revista Mexicana de Psicología. (1985), Vol. Flores Alarcón, L. E. El asma infantil como trastorno psicosomático y su tratamiento mediante técnicas terapéuticas conductuales. 71(12), 81-94. Díaz Guerrero, R. y Morales, L. M. La paternidad responsable y las actitudes hacia la procreación. 4(1), 32-46. Tirado S., F. La estructura integrativa, una alternativa psicoeducativa para la educación básica. Grinberg, Z. J. Los Horcones. Enseñanza e Investigación en Psicología. (Eds.) (1979), 28, 1, 49-56. 1, 11-30. I, No. Algunas aplicaciones. 1, No. Nadelsticher M., A.; Díaz Loving, R. y Nina, R. La empatía; unidimensinal o multidimensional? VIII, No. Revista Interamericana de Psicología. 3También debe mencionarse que Acta Psicológica Mexicana dedicó todo su volumen II (1983) a la historia de la psicología en México. Revista Mexicana de Psicología (1988), 5(2), 99-105. Cuaderno 2. Ed. Director do Centro de Estudo de Psicologia Política. Los libros son resultado de un largo proceso de creación y edición, por eso nos dan la imagen de la ciencia ya consolidada, de ahí su importancia capital. Objetivo: El objetivo de esta revisión sistemática es conocer las características de la lactancia materna en la prevención del sobrepeso y la obesidad en la infancia. (1986), Vol. Un caso especial dentro del enfoque son los trabajos en el campo de la psicología industrial o del trabajo, en el que se distingue Arias Galicia con una obra voluminosa, así como también Gutiérrez (1980) y Castaño y Sánchez Bedolla (1978); este último proporciona un panorama de la psicología industrial en México hasta 1976 desde una perspectiva crítica. (1986), Vol. (1989), Vol 6, No. 2, No. 1, 55-64. Salud Mental. Lafarga y Gómez del Campo (1978, 1981 y 1982) han editado una obra con trabajos básicos del enfoque traducidos al español. Díaz Guerrero, R. y Morales, M. Tres estudios para la Proyectada División de Investigaciones en Ciencias Sociales del Instituto Mexicano del Seguro Social. Revista Mexicana de Psicología. De modo que la UNAM determina en gran medida la vida cultural y científica de México, en una dimensión inalcanzable para las otras universidades. Boletín Ciencia de Desarrollo. (1988), No. En México, el enfoque fue introducido por Lafarga y Gómez del Campo a finales de los sesentas. II, No. Revista de la Educación Superior. Enseñanza e Investigación en Psicología. Study Dev.,Paris: UNESCO. Diana, México, 1976. VII, No. 1, 35-39. Aspeitia, H. El grupo operativo: entre lo didáctico y lo psicoanalítico. (1988), 5(1), 73-82. 13-20. Psicología y Sociedad. Díaz Loving, R. y Nina Estrella, R. Factores que influyen la reciprocidad de autodivulgación.Revista de la Asociación Latinoamericana de Psicología. Lichtszajn, J. Psychotherapy in Mexico.Revista Interamericana de Psicología. 2, 149-164. Librería Parroquial, México, 1981. Revista Intercontinental de Psicología y Educación. (Eds.) (1989), No. Psicología, historia y crítica. 2, 165-171. (1976), Vol. El movimiento conductista es, en muchos aspectos, más radical que el otro gran movimiento de la psicología mexicana. Bruner, C. A. Tres supuestos para la investigación en psicoterapia. 5, 674-687. (U. Ed. 2, 264-269. Gómez Robleda, J. Estudio biotipológico de los otomíes . (1989), Vol. (1986), Vol. Castro Sariñana, M. E. y Valencia C., M. Consumo de drogas en México. Corral, V.; Capdevielle, F. y Montiel, M. La problemática psicológica del anciano institucionalizado.Revista Sonorense de Psicología. Ribes, E. Algunas reflexiones sociológicas sobre el desarrollo de la psicología en México. Un falso dilema.Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. (1984), Vol. 2(4), 109-112. 1, 19-29. (1983), No. Gutiérrez, R.; Figueroa, J.; Vega, L.; Cortés, T. y Zimerman, R. Contextos de desarrollo comunitario y la adquisición de las nociones de cantidades físicas en niños nahuas. (1974), 6(1), 7-16. (1985), Vol. 26, No. 5, No. 6, 31-36. Revista Mexicana de Psicología. Oblitas, L. La contribución de la UNAM al análisis de la conducta animal. (1978), Vol. (1982), Vol. Domínguez, B. Investigación psicológica conductual y adherencia terapéutica. Arreguin R., V. M.; Granja G., J. J. y Vázquez R., A. G. Estructura de la situación de evaluación. V, No. Zermeño, T. E. La psicoterapia como ciencia: algunos aspectos epistemológicos. Salama, H. Manipulación neurótica vs. manipulación creativa. La transpersonalidad y su horizonte. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. 8, No. Ed. (1985), Vol. 4, No. Una continuación razonable de este trabajo de investigación debería ser un análisis minucioso de las obras de cada enfoque y cada autor. Ribes, E.; García, V.; Botero, M. y Cantú, E. Generalización de los efectos del reforzamiento en el comportamiento "sintáctico" de niños escolares. Perfiles Educativos. Pérez de Francisco, C. Psicofarmacología y fundamentos científicos de la conducta anormal. Tirado S., F. La educación básica y su sentido de ser con base en una propuesta curricular. 2, 267-273. López Ramos S.; Mondragón, C.; Ochoa, F. y Velasco, J. Guadalajara, México, 1987. (1985), Vol. Valderrama I., P. y Jurado S. La explicación de la conducta antisocial: factor propiciatorio de la aparición de la psicología científica en México. Molina (1980) critica los aspectos ideológicos de la psicología dominante tomando como ejemplo el Sistema de Instrucción Personalizada usado por los conductistas y propone como alternativa el método histórico y dialéctico (Molina, 1983), con el argumento de que los procesos psíquicos son sociales e históricos. (1981), Vol. México, 1976. (1985), No. 1 (1983) y Vol. 1, 74-90. 1, 81-91. (1988), Vol. WebAquí nos gustaría mostrarte una descripción, pero el sitio web que estás mirando no lo permite. (1983), Vol. 12, No. (1971), 3(2), 211-222. (1972), Vol. Salud Mental. (1985), Vol. La evaluación ampliada.Revista de la Educación Superior. 4, No. XIX, No. El presente trabajo pretende llenar una parte de ese vacío, ya que tiene dos objetivos: 1) hacer un análisis del desarrollo de la psicología en México entre 1959 y 1990, y 2) proporcionar a los estudiosos una bibliografía, lo más completa posible, de los trabajos de investigación publicados en México en ese periodo. Jiménez C., E. Perspectivas de la psicología de la educación en América Latina. Vienen en tercer lugar el psicoanálisis, la psicología transcultural y la psicología humanista. Haak, P. Algunas reflexiones sobre el movimiento de la terapia familiar en México. Ed. Loredo H., O. Un test para evaluar los intereses tecnológicos de jóvenes entre los 11 y los 15 años de edad. Es probablemente el principal campo de interés del movimiento hasta la fecha, pues se vincula a una vieja preocupación de los intelectuales mexicanos y latinoamericanos: el problema de la identidad nacional 12. (1975), Vol. 1(7), 36-41. Ed. Medina Mora, M. E.; Ryan, P.; Ortiz, A.; Campos, M. T. y Solís, A. 3, 221-236. 2, 207-219. Archer, R.; Díaz Loving, R.; Gollwitzer, P.; Davis, M. y Clayton Foushee, H. The role of dispositional emphaty and social evaluation in the emphatic mediation of helping. 7, 17-22. Salud Pública de México. Gómez Junco, H. Una innovación en la enseñanza superior. VIII, No. - La aparición e incremento paulatino de obras dedicadas a campos nuevos: ecología, psicología política, psicología de la salud, problemas de la mujer y problemas de la familia. Asimismo, el libro de Curiel (1962) para una imagen de la psicología en México antes de 1960. Lara C., M. A.; Balzaretti G., M.; Oñate R., G. y Gómez, C. P. Opiniones, actitudes y consumo de tabaco en una institución de salud pública. Los Horcones. 5(2), 144-158. 3, No. VIII, No. 2) Se consideran a sí mismas la expresión más avanzada de la ciencia psicológica. Salud Pública de México. (1978), Vol. De la Fuente, R. y Medina Mora, M. E. Las adicciones en México II. (1974), Vol. No obstante, el influjo histórico de esta gran escuela puede encontrarse actualmente en los trabajos de muchos psicólogos sociales de orientación norteamericana. González, M. y Ribes, E. La reversibilidad de la función reforzamiento-castigo en niños. Salud Mental. Delahanty, G. Psicología social marxista y método psicoanalítico. XXV. Sólo dos, Enseñanza e Investigación en Psicología y Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, se han publicado durante más de una década. Díaz Guerrero, R.; Reyes L.,I. 3.- A pesar del gran número de enfoques que han existido en México en 30 años, es evidente la existencia de 5 grandes escuelas, dos de las cuales constituyen verdaderos movimientos: el movimiento conductista, el movimiento de la psicología transcultural,la psicología cognoscitiva de orientación norteamericana, la psicología social de orientación norteamericana y el enfoque psiquiátrico-psicométrico. Núñez, R. Pruebas psicométricas de la personalidad. 6, 37-42. 10, No. Aplicaciones del análisis conductual a la investigación biomédica. Castro Sariñana, M. E. El uso de drogas entre los estudiantes. 39. Trillas, México, 1969. 2(8), 126. En: Una década de la Facultad de Psicología, 1973-1983. 1901......Chávez publica Ensayo sobre los rasgos distintivos de la personalidad como factor del carácter mexicano. 3, 317-334. Heman Contreras, A. Deseo de morir del acto en sujetos con intento de suicidio. 2, No. Salud Mental. Enseñanza e Investigación en Psicología. Salud Mental. Trillas, México, 1974. 2, No. Revista Mexicana de Psicología. 5. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. Salud Mental. Materiales para una teoría de la implicación. 3, 35-38. (1982), Vol. Trillas, México, 1987. (1978), Vol. Fundamentos y Crónicas de Psicología Social Mexicana. UAM-Azcapotzalco y SEP, México, 1977. 1, No. Revista del Instituto Nacional de Pedagogía. Castañeda, P. Bases psicológicas de la guestalt.Revista Internacional de Guestalt. Boletín Ciencia de Desarrollo. Drogas y conducta. 1, 21-36. Alvarez, B. Solís Cámara R., P. y Solís Cámara V., P. Is the matching familiar figures test a mesure of cognitive style? Revista Mexicana de Psicología. En el caso del psicoanálisis, casi todas las compilaciones son obras de Braunstein. Revista Mexicana de Psicología. (1984), Vol. (1972), 4(1), 35-74. 80, 46-47. Delgado, A. El fenómeno del conocimiento y el proceso de enseñanza aprendizaje. Nieto C., E. El uso del humor en el proceso psicoterapéutico: una aplicación breve al paciente mexicano. 1896......Jose A. Halberti publica Tratamiento sugestivo de la locura. Aguilar, J. El enfoque cognoscitivo contemporáneo. No. (Eds.) WebEl concepto de estrategias educativas familiares deriva de la teoría de la reproducción social, que lo define como “el despliegue activo de líneas de acción objetivamente orientadas que obedecen a regularidades y conforman patrones coherentes y socialmente inteligibles, aun cuando no siguen reglas conscientes o apuntan a las metas … Enseñanza e Investigación en Psicología. (1978), Vol. Bustamante, J. I. Método jerárquico de clasificación aplicado al análisis de un instrumento de autoconcepto.Revista de la Asociación Latinoamericana de Psicología Social. A warner for users. Pansza, M. Una aproximación a la epistemología genética de Jean. 2, 77. Oroz, J.; Peña, J. y Nadelsticher, A. Teoría e investigación en psicología social I. Universidad Autónoma Metropolitana, México, 1984. Calderón G., R. Niño con disfunción cerebral. 217. Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura. Algunos elementos empíricos para ampliar el esquema de la relación lenguaje-conocimiento. Del Valle C., J. Bruner, C. A. Así, en 1972 se funda en la UNAM un laboratorio para análisis experimental de la conducta que se convierte en modelo para otros fundados en diferentes universidades. Rosado C., M. A. Si tomamos a estos libros y los de la tabla anterior en conjunto, tenemos ya un perfil de los enfoques dominantes en la psicología mexicana que va a mantener sus líneas generales en los análisis siguientes. (1975), 9(1-2), 29-36. 2, No.1, 89-92. Borja C., J. y Corrales, E. Efectos inducidos por la presentación de eventos reforzantes en la ejecución de una tarea mantenida por reforzamiento intrínseco.Revista Sonorense de Psicología. Rodríguez Estrada, M. Psicología de la organización. La articulación y la estructuración de la enseñanza. Enseñanza e Investigación en Psicología. Enseñanza e Investigación en Psicología. Vite, S. El ingreso económico familiar y su relación con auto-estima de la mujer casada. Un análisis más diferenciado muestra que dos de esos enfoques han sido grandes movimientos históricos en la psicología mexicana: la psicología transcultural y el conductismo. II, No. [ Links ], González Pineda, F. El mexicano: su dinámica psicosocial. Hinojosa, G. Psicología con ayuda de una computadora. Otras instituciones y universidades públicas como el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Universidad Autónoma de Puebla (UAP) y la Universidad Veracruzana (UV) tienen pocas publicaciones, pero debe considerarse que tratándose de libros, su contribución es importante. 2, 149-158. 3, 73-80. (1989), No. Formación de tutores y supervisores de trabajo comunitario. B. C.). 2, 2-8. Trillas, México, 1978. (1982), Vol. Pérez Vieytes, N. y Molina , J. O. El "método nefastiano" (auto-programación por alumnos) de la instrucción personalizada. (1988), 4(1), 71-96. Revista Mexicana de Psicología. Carreño H., F. Instrumentos de medición del rendimiento escolar. En el caso del movimiento transcultural, la primera obra aparece en 1961, "Estudios de psicología del Mexicano", libro que en el transcurso de los años siguientes fue adicionado con partes nuevas hasta convertirse en la versión actual (Díaz Guerrero, 1982). 2, 303-306. (1989), Vol. Trillas, México, 1980. Dialéctica. Trillas, México, 1983. Braunstein, N. Psiquiatría, teoría del sujeto, psicoanálisis (hacia Lacan). (1987), Vol. Revista Intercontinental de Psicología y Educación. 28, No. (1984), Vol. Cuadernos Científicos CEMESAM. Ed. [ Links ], U.N.A.M. 1, 55-60. 29, No. (1976), Vol. López Ramos, S. Psicología y porfiriato. 1-2, 117-130. (1981), Vol. Tona, J. I. Más allá de las corrientes psicológicas. (1989), Vol. Acta Psicológica Mexicana. Pérez, G. Psicología clínica. Una vez más, aclaro que el corpus de este estudio son únicamente los trabajos de investigación o aplicación. II, No. (1977), 42, 176-183. (1986), Vol. Results: According to the analysed papers, there is a causal relationship between breastfeeding and the prevention of childhood obesity. Una cristalización importante de esta tendencia son los coloquios sobre la psicología mexicana celebrados en la ENEP Zaragoza (UNAM) en 1987 y 1990 y los Congresos "Al Encuentro de la Psicología Mexicana" organizados regularmente desde 1990 por la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología. 2, 107-116. Ed. 1, 13-18. Arias Galicia, F. y Torres, J. R. Tres experimentos sobre el Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE).Revista Intercontinental de Psicología y Educación. Meneses (1980) ha hecho un análisis teórico importante de la corriente y en los últimos años se dedica a estudiar el sistema educativo mexicano (Meneses, 1986). Robles, E.; Irigoyen, J. J. y Vargas, P. A. Evaluación de tres procedimientos de educación nutricional en tiendas de alimentos. Dialéctica . 7, No. 13Lichtszajn (1975, p.33) describe el ímpetu conductista con las siguientes palabras: "...these young "behavior modification" graduates render their services in places where the more classical therapists entered with disdain --if at all--such as with persons from the lower socio-economic classes. Salud Mental. Salud Mental. 1, 72-77. (1988), Vol. 2(2), 135-139. 2, 101-112. 4, 331-344. Larios N., R.; Segura, A. S. y Hernández, M. Experiencia intensiva de entrenamiento en dinámica de grupos. 2-3, 11-20. Revista Sonorense de Psicología. 6, No. (1985), Vol. (1976), Vol. Grinberg, J. y John, E.R. La adscripción de 20 autores no pudo ser establecida. (Ed.) 4, No. -La Secretaría de Educación Pública (en adelante SEP). Revista Intercontinental de Psicología y Educación. Umbrales. 2,(sin editorial), México, 1988. (1987), Vol. (1978), 10(3), 463-472. Enseñanza e Investigación en Psicología. He procurado elegir los trabajos no en términos de su calidad, difícilmente estimable, sino por su carácter representativo de un enfoque, una opinión o un campo particular de investigación o aplicación. 1, 29-38. INCCAPAC, México, 1977. La dimensión civico-política; su incorporación al estudio del carácter e identidad nacional. 2, 87-103. Seminario sobre la participación de la mujer en la vida nacional. 5, 634-641. Trillas, México, 1977. 11, No. 1, 69-84. 2(6), 150-154. 5, 17-24. (1977), Vol. Psicología y Sociedad. Trillas, México, 1978. Revista Mexicana de Psicología. La educación superior. Salud Pública de México. I, No. (1988), Vol. III, No. Ribes, E. 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Repositorio Urp Ingeniería Civil, Importancia De La Propiedad Industrial, Test De Ponderación Idoneidad, Necesidad Y Proporcionalidad, Cuál Es El Nuevo Mandamiento, Cuanto Gana Un Técnico En Arquitectura, Mercancías Restringidas En El Perú,