Estrategias disposicionales y de apoyo: Son las que ponen la marcha del proceso y ayudan a sostener el esfuerzo. Frecuentemente el profesor principiante se encuentra con ese tipo de dificultades, no sabe exactamente cómo motivar a sus alumnos, cómo interaccionar en el aula, cómo relacionarse  con sus alumnos, mantener una cierta disciplina o resolver diversos conflictos. de estilos de aprendizaje. Planificación de la lección: enseñanza cualificada.Estructuras de autoridad y apoyo dentro de la escuela: red de asesoramiento y orientación. Tipos de castigos en clase: time-out, el coste de respuesta, la ley de consecuencias naturales. Modalidad Combinada, Alternativa Eficiente Para La Educación Superior Convivencia: concepto. Aprendizaje cooperativo El aprendizaje cooperativo o entre iguales es una forma de … Asociar un evento con otros eventos que ocurrieron antes, al mismo tiempo o después. El resultado dicen Wilson y Conyer puede ser letargo, aburrimiento o conducta inapropiada. Especialmente a lo largo de los últimos dos siglos hemos descubierto una revolución importante en el mundo educativo. Nosotros podemos orientar mejor el aprendizaje de cada alumno si conocemos cómo aprende. Por esto los conocimientos nuevos se pueden adaptar de manera sencilla en la menta facilitando el aprendizaje. La motivación es el impulso que inicia, guía y mantiene el comportamiento, hasta alcanzar la meta u objetivo deseado. El alumno, con la orientación del maestro, aprende a descubrir cuáles son los rasgos que perfilan su propio estilo y, a la vez, identifica cuáles de esos rasgos debe utilizar en cada situación de aprendizaje para obtener mejores resultados. Exámenes Docente para el nombramiento. Orientación Educativa diseñar estrategias de intervención tanto masivas, grupales … Estilos de aprendizaje. Ordenar las tareas académicas en orden de prioridad. Elaboración de ilustraciones e … Para hacer estos recesos los estudiantes pueden pararse, ir hacia donde un compañero y compartir algo que haya aprendido. Obviamente, mucho ha llovido desde entonces. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Seguir una rutina de estudio diaria y semanal. Es aquel capaz de producir unos resultados deseables en el proceso de enseñanza-aprendizaje, relacionados, en general, con el progreso de los aprendizajes (Berliner, 1987). 1. Alentar a los estudiantes a hacer preguntas e investigar sus propias ideas ayuda a mejorar sus habilidades para resolver problemas, así como a adquirir una … Manager: manager del grupo clase, realiza y mantiene los registros de los estudiantes, y atiende a los problemas que surgen dentro de la clase. Determinar la situación o problema a analizar e investigar el tema y las posibles soluciones. 978-84-9987-072-4. document.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 40 ejemplos de estrategias de aprendizaje. Es una representación gráfica de diferentes períodos (años, décadas, cientos o miles de años), que refleja la duración de ciertos eventos o hechos. ESTRATEGIAS DE ABORDAJE FAMILIAR EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA DESARROLLO DE LA ENTREVISTA Estrategias de abordaje familiar Planteamiento … Aquí entra en juego un proceso constructivo para que el alumno construya sus conocimientos, otro acumulativo para que se afiancen sobre la base de experiencias previas, y otro autorregulado por el cual se establecen estrategias de control y dirección. La estrategia educativa es un pro- cedimiento pedagógico que contribuye a conseguir el aprendizaje en los alumnos; … Empezar a organizarse con un bullet journal o una agenda. Ordenar las tareas académicas en orden de prioridad. También es una gran excusa para salir del aula y trabajar junto a otros profesores como tú! 8. Reciba notificaciones de las mejores publicaciones. Revisión de modelos y … Conocer en qué condiciones aprende mejor. Los campos obligatorios están marcados con *. El proceso de orientación se debe llevar a cabo en todas las etapas educativas, en cada una de las clases o actividades desarrolladas y a lo largo de todo el horario escolar. Concepto, funciones, justificación. Leer el contenido las veces que sean necesarias para entenderlo de manera correcta. Tipos de recompensas en clase: inmateriales, materiales, la economía de fichas, contratos de contingencias, etc. De cualquier … Ejemplos de intervención educativa Un alumno o alumna de primer curso de primaria no reconoce los números del 1 al 10 y le faltan las habilidades matemáticas básicas. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience. Otras técnicas de aprendizaje son: Estructurar información, repetir los contenidos, revisión de los temas aprendidos, ensayos, planificación, lectura creativa, aprendizaje mediante el juego, relaciones entre contenidos, experimentación, memorizar, subrayar, copiar, hacer resúmenes, encontrar palabras claves, hacer rimas, elaborar mapas mentales o conceptuales, hacer paráfrasis, entre otras. Como señala Beltrán (1993) y Cabanach (1994) actualmente se está desarrollando un nuevo rol de profesor, basado en una docencia de calidad, siendo las funciones de ese nuevo rol las siguientes: Esas estrategias las podemos clasificar en base a los siguientes campos: A partir de esta clasificación vamos a presentar diversas estrategias y formas de actuar que consideramos apropiadas. El mismo tiene el fin de enriquecernos a partir de la virtualidad y de esta manera nutrir nuestra vocación de la Orientación ya sea desde el rol de profesor, alumno o público en general. Las … Compartimos con fines educativos – pastorales la publicación del Profesor Francesc Vicent Nogales Sancho quien es Maestro de Educación Especial, Audición y Lenguaje, y Religión y Moral Católica. Asumiremos que está de acuerdo con esto, pero puede optar por no participar si lo desea. otras estrategias didácticas son el uso de canciones, la creación de videotutoriales, la telaraña, las frases incompletas, el lío escolar, el dilema de un adolescente, el mojado social, los … Pero esta técnica funciona mejor cuando el contenido de lo que estudiamos tiene escasa significación lógica o demanda menor esfuerzo mental. WebLas estrategias de aprendizaje son aquellas en donde el conocimiento y aprendizaje se da mediante el ejercicio, práctica, estudio o experiencia. Estrategias de repetición y almacenamiento: controlan los procesos de retención y memoria a corto y largo plazo a través de tácticas como la copia, repetición, recursos memotécnicos, establecimientos de conexiones significativas, etc. Subrayar la información más resaltante ya que el uso de colores potencia la memorización de contenido. Si la variación es menor, no es tan sencillo. Puntuación: 4.1/5 (25 valoraciones) . Identificar diferentes unidades de medida de tiempo. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Dé vida a conceptos académicos aburridos con experiencias de aprendizaje visuales y prácticas, ayudando a sus estudiantes a comprender cómo se aplica su educación en el mundo real. Pero queremos ensanchar esta visión, queremos incorporar al proceso de “ Calmar la Educación ”, y de manera especial a la jornada del día 17 de junio, cuantas más voces sean posibles. Contestar las preguntas que traen los temarios, ya que la mayoría del tiempo se omiten. Una frase excelente para definir la orientación educativa. En realidad, no es una mala estrategia de estudio, a muchos les funciona, pero hay que tener presente que la información repetida se irá olvidando poco a poco conforme pasa el tiempo. Originariamente, la orientación educativa se centraba dos corrientes diversas: Por un lado, la ayuda a individuos que presentaban desequilibrios mentales. A continuación, se muestran algunas estrategias de diferenciación … Por esta razón, existen ciertas estrategias y técnicas que suelen facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje, dándole a quienes las aplican resultados bastante significativos. También en el proceso de … El métodos de proyectos. Las estrategias de aprendizaje son un conjunto de herramientas que ayudan a mejorar el rendimiento. Las estrategias de aprendizaje son aquellas en donde el conocimiento y aprendizaje se da mediante el ejercicio, práctica, estudio o experiencia. Uno de los ejemplos de estrategias educativas, es un jardín, el cual puede ser una excelente manera de enseñar a los niños la belleza del mundo que nos rodea y su importancia, … - Valentía. Hay tantos modelos como aprendizajes (Lecomte, 1985). WebAlgunas de estas estrategias son: el aprendizaje cooperativo, la tutoría entre iguales, el aprendizaje por proyectos, el reconocimiento de los lenguajes verbales y no verbales, el contrato didáctico o pedagógico, los espacios para la realimentación y las prácticas flexibles ( CTROADI, 2008 ). Selecciona entre las 0 categorías de las que te gustaría recibir artículos. WebEstrategias de Orientación Educativa, dirigidas al docente de nivel primaria, para apoyar la integración del niño hipoacúsico a la escuela regular Que presenta: Yolanda Velázquez Castañeda ... Así por ejemplo, autores como Shertzer y Stone (1972) y … La propuesta contempla distintas instancias: un Dispositivo Socioemocional y un Dispositivo de Pedagógico de Retroalimentación para la Nivelación que permiten identificar contextos heterogéneos y nivelar trayectorias educativas, incluyendo la Promoción Acompañada como instancia formativa para continuar … Esta técnica permite definir las ideas principales e importantes y desechar el contenido de relleno que no aporta nada. Resumidamente, es la intervención de terceros capacitados que nos darán herramientas suficientes para que seamos capaces de enfrentarnos a situaciones más exigentes a nivel de desarrollo intelectual. WebEjemplos de estrategias didácticas: Aprendizaje colaborativo, Aprendizaje situado, Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje activo, Aprendizaje basado en proyectos, Aprendizaje basado en problemas. En líneas generales se señalan los siguientes: — El tratamiento de la diversidad: Aprendizaje individualizado y personalizado. Una de las mejores formas de enseñar esta habilidad es modelando la autoexplicación en voz alta dentro del aula. WebEn el programa Institucional de Tutorías PITEB de la Escuela de Bachilleres la tutoría es: una estrategia para la mejora del desempeño académico del estudiante a lo largo de su formación; lo cual implica una atención y orientación sistemática en el proceso educativo (enseñanza-aprendizaje), en el que se deberán considerar los estudio. Por eso sugieren que para facilitar el compromiso hacia el aprendizaje se ofrezca a los estudiantes la oportunidad de moverse y tener recesos de 5 minutos aproximadamente cada 20 minutos. Los programas preventivos deben ajustarse a una serie de principios como los siguientes: Ser diseñados para informar y transformar una situación. Relación con el pensamiento. Y es que el aprendizaje es realmente un proceso con ciertas complejidades. Tiene un dominio de las rutinas. Después de ejemplificar este ejercicio más de una vez, el docente puede permitir que los estudiantes lo hagan solos. ¡Comparte y así más docentes utilizarán estos recursos gratis! Por consiguiente, nos sirven para hacer efectivo lo que … Si lees mucho a diario (novelas románticas, por ejemplo) probablemente no quieras estudiar ingeniería industrial, te interesará más vale la maquinaria pesada. - Sentido de pertenencia. Comentario *document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "a7cffc84b4369cafde9d3e271679bb62" );document.getElementById("cab25bdfc9").setAttribute( "id", "comment" ); Recibirás información relevantes para su profesión docente. Legajo individual, informes docentes, Los encargados de orientar en una institución deben guiar a los alumnos en distintos aspectos: Educativo, profesional, personal y vocacional. Los profesores suelen pedir ejemplos concretos que les ayuden a aplicar este modelo de enseñanza en sus aulas. Luego dibuje una línea horizontal y marque la marca de tiempo, y luego escriba la fecha y las ideas clave en orden cronológico. Los experto han notado además que los resultados son muy positivos cuando se establecen pares de enseñanza y se permite que cada estudiante tenga la oportunidad de enseñar a los demás, parte de lo que han aprendido. Evitar la postergación de tareas y procrastinación. Estrategias afectivo-emotivas y de automanejo: integran procesos motivacionales, actitudes adecuadas, autoconcepto y autoestima, sentimiento de competencia, etc. Esto no solamente engendraba apatía y temor en los alumnos, sino que privaba al maestro de información sobre el modo como eran captados sus mensajes por los alumnos receptores. Las técnicas de orientación educativa son un grupo de acciones, métodos y actividades usadas con el fin de ayudar al desarrollo de los alumnos. Análisis de proyectos, informes psicopedagógicos y fichas de evaluación en orientación. Ser un maestro eficaz es un desafío porque cada estudiante es único, sin embargo, al usar una combinación de estrategias de enseñanza usted puede abordar los diferentes estilos de aprendizaje y capacidades académicas de los estudiantes, así como hacer de su aula un ambiente dinámico y motivador para los estudiantes. Cualidades personales: empático, auténtico, actitud positiva, destrezas comunicativas. Elige un tema, determina la idea principal y selecciona una o varias imágenes. Entre los ejemplos de proyectos de innovación educativa más destacados en la actualidad están: Gig economy Este concepto, ya normalizado en el mundo empresarial, consiste en una fórmula de contratación por un tiempo determinado o para un proyecto en concreto, diferenciándose así de la contratación laboral más … Los juegos de roles. Generalmente este tipo de retención de información es bastante positiva, ya que se debe leer primero todo el contenido para después poder organizarlo de manera correcta potenciando la racionalización. tienen como finalidad principal, conectar las ... Trabajar: Esq uema corporal, Orientación espacial, Secuencia temporal, Conjuntos, entre otros. Evitar distracciones. En dichas clases hay alumnos que se sienten inhibidos para expresarse, con esto disminuye la cohesión del grupo que se escinde en subgrupos. Estrategias de planificación: del trabajo, estudio, exámenes, etc. Azalea … Además, lleva a reflexionar y tomar decisiones oportunas, pertinentes, tener claro qué necesidades de aprendizaje poseen los estudiantes, qué se debe llevar al aula y cómo se puede organizar las estrategias metodológicas, proyectos y procesos Hacer las actividades y estudiar en la mañana porque el cerebro no está cansado y está más fresco. Aquí también se desarrollan estrategias de prevención de problemas, con atención individualizada. Son importantes en este campo los estudios de Bennett, a finales de los ´70 quien encuentra hasta doce estilos de enseñar. Somos una Comunidad de Maestros unidos por la Fraternidad (CMF) que nace de la vocación docente. WebLas estrategias para la orientación deben ser las siguientes: Evaluación de la situación específica. Webestudiantes que cursan sexto semestre de telebachillerato y estudiantes de una Experiencia Educativa bajo el proyecto Red de Comunidades para la Renovación de la Enseñanza-Aprendizaje en Educación Superior (RECREA) que se imparte en la Facultad de Pedagogía. Muchas gracias. 3. Esta estrategia, dicen los expertos, está relacionada con la metacognición, una capacidad muy relacionada con el éxito en el aprendizaje estudiantil y el éxito profesional. Potenciar los rasgos y valores de cada cual. Es una simulación o representación de una situación real o imaginaria. A continuación, determine la primera y la última fecha a representar, y determine la escala de medición que se utilizará (mes, año, trimestre, década, siglo). Llevar a cabo el estudio en zonas tranquilas. Es capaz de manejar amplias cantidades de información.Muestra estrategias autorreguladoras y metacognitivas. Hoy vamos a resumir un ejemplo de Programa de Intervención de Orientación Educativa, siguiendo la estructura con la que … Programa de fidelización Inteligencia y pensamiento. Este principio se ha adoptado en orientación estrechamente ligado a una estrategia específica de intervención: la intervención por programas. Los campos obligatorios están marcados con *. Evaluación de estrategias de aprendizaje. Con las políticas educativas en constante cambio, es extremadamente útil asistir a eventos en los que se puede obtener inspiración de otros profesores y académicos. Diferencias principales entre … El mapa mental es el amigo fiel de cualquier alumno, ya que permite sintetizar información extensa de cualquier índole con el uso … A continuación, te daremos 40 ejemplos de estrategias de aprendizaje: Se fundamente en entablar relaciones y similitudes entre los conocimientos a aprender con conocimientos antiguos, es decir, utilizar la asociación libre para potenciar la memorización y además conseguir un aprendizaje significativo. El enfoque actual de la … Las estrategias de enseñanza o estrategias educativas son todos aquellos recursos usados por un profesor con … Tiene dificultades en las relaciones con los alumnos. Enseñarle a los estudiantes a ponerse a prueba a sí mismos será una de las mejores herramientas que podrán tener para reforzar el aprendizaje. Estrategias de personalización y creatividad: incluyen el pensamiento crítico, la reelaboración de la información, las propuestas personales creativas, etc. ¿Qué son las estrategias de aula?. You also have the option to opt-out of these cookies. Cómo aprender de la experiencia de cada día. Download Free PDF. El enfoque inicial de las preguntas es general (situación académica, resultados obtenidos, dificultades principales, etc) y, a medida que se desarrolla la entrevista (teniendo en cuenta … Las estrategias metacognitivas, para aprender a aprender. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN DESDE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN UN PROGRAMA Más información Descarga Guardar Esta es una vista previa ¿Quieres acceso … Las emociones que se estimulan cuando los estudiantes tienen la oportunidad de enseñar lo que han aprendido, pueden crear mayor conocimiento y memoria, dicen Wilson y Conyers. La orientación educativa se concibe como un proceso de ayuda y acompañamiento a todo el alumnado, profesorado y familias, en todos los aspectos del … Algunos ejemplos son: Los nexos son un plan de acción que busca asimilar la información vieja con una nueva. Siempre es importante y muy recomendable el uso de diferentes estrategias didácticas y dinámicas para evitar caer en la rutina y mantener motivados y en estado de diversión a todos los alumnos. Formular estrategias de orientación al docente en el abordaje de temas sobre sexualidad y la prevención del embarazo en adolescentes a temprana edad de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez. Hoy compartimos con ustedes, un informe producido en colaboración con SRI International, que propone diez innovaciones que ya están en vigencia, permitiendo a los … Las técnicas de orientación educativa pueden dividirse en: CONOCES sobre el hábito de la lectura? El sujeto debe aprender, para ser aprendiz … Entrevista, cuestionarios. - Laboriosidad. Continue Reading. La motivación para aprender constituye un ejemplo que ilustra la importancia de la intervención del profesor en clase. La comprensión lectora, el trabajo colaborativo y el intercambio de opiniones son beneficiosos. material escolar, calificaciones, listas de control, escalas de Aspectos o Inteligencias múltiples. Para poder desarrollar de forma correcta una intervención educativa se necesitan muchas cosas, entre ellas, todo un amplio conjunto de estrategias que faciliten nuestra labor docente. Estrategias de recuperación de la información: controlan los procesos de recuerdo y recuperación, a través de tácticas como ejercicios de recuerdo, de recuperación de la información siguiendo la ruta de conceptos relacionados, etc. orientacionandujar. No disminuir la motivación de los alumnos, para ello: 2. Persona de apoyo: debe proporcionar ayuda y apoyo a los estudiantes para la realización de las tareas. La implementación de una estrategia efectiva de gestión del comportamiento es crucial para ganar el respeto de los estudiantes y asegurar que tengan las mismas oportunidades de alcanzar su pleno potencial. Estrategias de orientación masiva La característica principal de esta estrategia es atender a una gran cantidad de personas a través de las diversas actividades que existen para este fin. Por supuesto, todo esto no se realiza de forma empírica, sino que se recurre a las técnicas más adecuadas para lograrlo. material educativo para Inicial, Primaria y Secundaria. Dentro del amplio marco de las estrategias de aprendizaje podemos establecer la siguiente tipología: 1. Contenidos o canales: Empatía, Asertividad, Para ello debe saber qué tipo de persona es, qué le está sucediendo en realidad, la causa de la situación planteada, qué clase de orientación le vendría mejor y cómo se debe actuar. División de partes según temas y jerarquías de importancia. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. De esta manera, esto nos permitirá conocernos más para poder realizar trabajos en equipos complementándonos con otros. En el entorno académico se podría decir 5 estrategias para el aprendizaje que resultan muy efectivas para los que las ponen en práctica. Estrategias de búsqueda, recogida y selección de información: integran todo lo referente a la localización, recogida y selección de información. Son los modos característicos por los que un individuo procesa la información, siente y se comporta en las situaciones de aprendizaje (Smith, 1988). Convienen que ella sea lo mayor posible, pues con un aumento de interacción se acrecienta la simpatía mutua de los alumnos y su concordancia en actividades y sentimientos. WebTipos de modelos de orientación educativa Existen diferentes criterios a partir de los cuales se han realizado distintas clasificaciones de los modelos de orientación educativa. Y quien también es administrador del proyecto “Estrategias de Aula” en www.quadernsdigitals.net. Criterios de la mediación de Reuven 3. La colaboración con todos los estamentos de la institución escolar, fundamentalmente con los profesores, directores y padres para conseguir la mayor eficacia posible en la consecución de … We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. Las Estrategias de Transición Educativa E.T.E. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); La incorporación de la tecnología en su enseñanza es una gran manera de involucrar activamente a sus estudiantes, especialmente cuando los medios digitales rodean a los jóvenes en el siglo XXI. Desde los años 20 se produce una dicotomía entre lo que se ha llamado enseñanza tradicional y la enseñanza progresista. Importancia de la motivación instrumental (se trata de cuando se realiza una conducta determinada para obtener algo externo). Este tipo de estrategia se basa principalmente en la repetición de los contenidos ya sea escrito o … Básicamente, esta es la labor del orientador, cuyo trabajo de asesoramiento y colaboración irá enfocado a la obtención de: “La única persona que esta educada es la que ha aprendido cómo aprender y cambiar”. Semiología del  1. La aproximación de los estilos de enseñanza al estilo de aprendizaje requiere como señala Bernard (1990) que los profesores comprendan la gramática mental de sus alumnos derivada de los conocimientos previos y del conjunto de estrategias, guiones o planes utilizados por los sujetos en la ejecución de las tareas. Estos son algunos de instrumentos y técnicas a utilizar dentro de la orientación, sin embargo, es interesante y mejor utilizado ya que arroja resultados favorables es mediante: la Entrevista. Repetición. Se usan con mucha frecuencia en partidos y juegos, para que el equipo responda de manera consensuada y efectiva. Adoptando prácticas de enseñanza eficaces, los profesores pueden ejercer una influencia determinante sobre la mejora de la calidad del aprendizaje (Roy, 1991). Cómo describir su estilo o estilos de aprendizaje. Entendemos por estilo de aprendizaje el conjunto de hábitos, formas o estilos de cada persona para actuar o pensar en cada situación. Asignación de espaciospara aulas, laboratorios, talleres, bibliotecas y otros espacios similares. La estrategia de apoyo opera más sobre la idea de trabajar con el profesorado de la escuela, e indirectamente con el alumno. Es decir, que la selección de nuestras estrategias didácticas y estilo de enseñanza será más efectivo. Ya sea que haya estado enseñando dos meses o veinte años, puede ser difícil saber qué estrategias de enseñanza funcionarán mejor con sus estudiantes. CONOCES sobre el andamiaje educativo? Teorías del counseling. Ejecutivo: toma decisiones sobre problemas escolares fundamentales. Educación Emocional  Muestra a tus estudiantes cómo crear un buen “simulacro” de la prueba haciendo cosas como resolvendo la misma cantidad de preguntas que habrá en el exámen, utilizando la misma cantidad de tiempo que tendrán en el exámen y corrigiendo las respuestas. Es una combinación de imágenes y texto, a través de la cual la información se transmite visualmente; generalmente son breves, fáciles de leer y de entender. manos. Esa estrategia es la del repaso, es decir, repetir una y otra vez la información que se desea retener. Modelos y estrategias de intervención. - Científicidad. Por esta razón, existen ciertas estrategias y técnicas que suelen facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje, dándole a quienes las aplican resultados bastante significativos. 7 Estrategias de enseñanza efectivas para el aula. Se vinculan con el aprendizaje significativo y con el “aprender a aprender”. Ayuda a desarrollar habilidades cognitivas y comunicativas básicas. Las técnicas en el ámbito de la Orientación Educativa son un apoyo didáctico debido a que promueven el autoconocimiento en el alumnado, permitiéndole al personal responsable de la. Quejas somáticas en niños y adolescentes: ¿cuál es la causa? Proporcionar feedback positivo: relajación del juicio crítico y empleo de la alabanza. Después del ejercicio, revisa las preguntas y respuestas de tus estudiantes para darles retroalimentación. Minedu publica las guías docente para la planificación curricular – Abril y Mayo, Semana 37 | Guía docente para la programación Aprendo en Casa del 14 al 18 de diciembre, Semana 36 | Guía docente para la programación Aprendo en Casa del 07 al 11 de diciembre, Semana 35 | Guía docente para la programación Aprendo en Casa del 30 al 04 de diciembre, Programación de Radio y TV Semana 13 – Aprendo en casa del 12 al 16 de Julio, Programación de Radio y TV Semana 12 – Aprendo en casa del 05 al 09 de Julio, Programación de Radio y TV Semana 11 – Aprendo en casa del 28 de junio al 02 de Julio, Programación de Radio y TV Semana 10 – Aprendo en casa del 21 al 25 de Junio, SEMANA 14 APRENDO EN CASA PROGRAMAS RADIALES: Sesiones, Guiones y Audios radiales del 19 al 23 de Julio, Programas radiales Aprendo en Casa semana 8 del 07 al 11 de Junio del 2021, Programas radiales Aprendo en Casa semana 6 del 24 al 28 de mayo del 2021, Aprendo en Casa Programas Radiales Semana 04 del 10 al 14 de mayo. Convertir información en conocimiento. William Butler Yeats dijo una vez que ‘la educación no es llenar un cubo, sino encender un fuego’. Concepciones de inteligencia. En nuestra literatura es relativamente fácil encontrar documentación referente a las llamadas estrategias de aprendizaje, o técnicas de aprendizaje, pero realmente acerca de las estrategias de aula, como tales, existe muy poca bibliografía. valoración. No existe mecanismo más esencial en las estrategias de aprendizaje que una adecuada y organizada planificación de las ocupaciones a realizar. Los investigadores han llamado a estos resultados, “the protégé effect” (el efecto protegido). It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website. En él sólo es necesario colaborar con la experiencia particular de cada uno, con los resultados de poner en práctica algo de lo que aquí se ha dicho, con una opinión. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. - Honestidad. el aula. Por tanto, la clásica disposición de asientos en nuestras escuelas favorece el trabajo individual, pero no el trabajo en equipo ni la interacción. El Premio Nobel de Paz 1992 fue concedido a la guatemalteca Rigoberta Menchú Tum, Quizá te quedes con la boca abierta cuando ves a tus padres tratar a tus hijos, Aunque la labor de los maestros es ampliamente reconocida en todas las, Fiebre a partir de los 37; 37’2 ó 37’5 (según los protocolos de cada comunidad, Una de las experiencias motivadoras más hermosas que los seres humanos, El Doctor en Filosofía Robert Swartz (Universidad de Harvard y profesor emérito, Además de algunos posts en los que hemos hablado sobre diferentes herramientas, A continuación presentamos una lista completa de todas las combinaciones de. 22 Estrategias y Técnicas de aprendizaje. Roles y procesos de comunicación en los grupos de Ambas son habilidades importantes para la vida. Revisado y aprobado por la psicóloga Gema Sánchez Cuevas. Descubre la psicología educativa a través de los autores que nos han traido hasta este punto tras más de 2000 años de trabajo. Tener un horario estimado por materias o temas, como también de actividades que se hacen diariamente como ir al colegio o universidad, etc. 3. Después de aprender un tema, los estudiantes explican creativamente lo que entienden. “Los niños tienen que ser enseñados sobre cómo pensar, no qué pensar”. aplicación. Exactamente se entienden por estrategias de aula el conjunto de estrategias educativas, métodos, quehaceres, etc., que utiliza el maestro diariamente en el aula para explicar, hacer comprender, motivar, estimular, mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje, etc. Hay de dos tipos: 2. Aumentar la motivación de los alumnos incidiendo sobre su autopercepción y sobre los demás elementos determinantes de la motivación. Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. Se compone de una serie de imágenes y se coloca para mostrar el desarrollo de un tema. Veamos, a continuación, cuáles son los objetivos o funciones de la orientación educativa: Velar por el cumplimento de los objetivos del alumno. Sitio web "Material para Maestros" destinado a compartir material educativo con maestros. En tal sentido se debe supervisar una acción que lleve hasta el raciocinio en un nivel muy alto para que el aprendizaje sea significativo. Normas para el profesor: puntualidad, buena preparación, ponerse rápidamente a la tarea, insistir en la colaboración de toda la clase, utilización efectiva de la palabra, mantenerse alerta ante las incidencias de la clase, analizar lo que está ocurriendo en clase, estrategias claras y bien comprendidas para enfrentarse a situaciones crisis, distribución justa y equitativa de la atención del profesor, evitar comparaciones, mantener las notas al día, mantenimiento de las promesas, hacer un buen uso de las preguntas, etc…. 2.1. El profesor debe plantearse esta pregunta ¿cómo puedo yo interesar a éste grupo?, y no ¿qué voy a enseñar esta mañana?. Realizar lo que se pueda hacer en menos de 5 minutos primero: Revisar libros con calma, hacer una investigación breve. WebModelos de intervención en orientación educativa. Estrategias de aprendizaje. Buscar amigos o compañeros de apoyo en tiempos de estudio. Finalmente, se presenta el drama y finalmente se abre un espacio para sacar conclusiones generales. Feuerstein, Proyecto de Inteligencia Harvard, Margarita Amestoy de Sanchez. En muchos casos se necesita apoyo orientativo para que la persona obtenga ciertos logros, ya sean sociales, emocionales o personales. La inteligencia no es algo fijo sino modificable. Esta tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender sus propias habilidades, intereses y personalidad, de manera que puedan … Una regla que no se puede olvidar según ellos es: el cerebro necesita por lo menos de 7 a 9 repeticiones a lo largo del tiempo, antes de realmente aprender un contenido. Luego invítalos a hacer una lista de buenas preguntas y ponerlas en unas tarjetas, cada una con una respuesta atrás. En el terreno afectivo los efectos son todavía más notables. *Comunicación … Carné: 9815-15-21264. En el área de orientación de los procesos enseñanza- aprendizaje los valores serían: - Valores cognitivos (precisión, coherencia, etc. Anime a los estudiantes de habilidades mixtas a trabajar juntos mediante la promoción de actividades en grupos pequeños o en clase entera. Algunos ejemplos para poner en práctica esta técnica son: Radica prácticamente en la repetición continua de los contenidos de manera redactada (escrita) o verbalizada (hablada). Significado. Download. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Google News   | Grupo   | Grupo   | App   |   |   |. Feuerstein. Esta estrategia es básica en asignaturas tales como matemáticas, química y física. El refuerzo negativo (retirada del castigo). Incluir momentos de descanso. (EE). Es muy conocida la técnica de leer y releer el material de estudio, con el fin de que esta información se instale en la memoria de manera gradual. WebEl Modelo de Orientación Educativa en el Sistema de Educación Media Superior es un recurso de apoyo en el que se enmarcan las acciones del orientador edu-cativo en las Escuelas Preparatorias del SEMS de la Universidad de Guadalajara, conformado por los siguientes contenidos. En líneas generales se señalan los siguientes: — El tratamiento de la diversidad: Aprendizaje individualizado y personalizado. Alentar a los estudiantes a hacer preguntas e investigar sus propias ideas ayuda a mejorar sus habilidades para resolver problemas, así como a adquirir una comprensión más profunda de los conceptos académicos. Después de estudiar un tema, seleccione los hechos y fechas más representativos. Las aulas ruidosas y perturbadoras no fomentan un ambiente de aprendizaje productivo, por lo tanto, el desarrollo de una atmósfera de respeto mutuo a través de una combinación de disciplina y recompensa puede ser beneficioso  para sus estudiantes. El sujeto debe aprender, para ser aprendiz estratégico, cuáles son las fuentes de información y cómo acceder a ellas, criterios de selección de la información, etc. Instrumentos de evaluación de hábitos de La construcción de gráficos, cuadros. Son susceptibles de mejora y, además, deben siempre mejorarse. "En el primer volumen de la especialidad, Orientación educativa. La escuela programa una hora de enseñanza para conseguir el progreso necesario. el aula. Se utiliza para obtener información sobre hechos a los que no es posible acceder a través de otras técnicas estandarizadas. 2. Establece una conexión entre el sujeto de investigación y la realidad del alumno. Es un espacio de interacción que nace a partir de la propuesta pedagógica de la Cátedra Orientación y Tutoría Educativa de la Facultad de Filosofía y … Esto implica la capacidad de reflexionar la forma en que se aprende y actuar en consecuencia autorregulando el propio proceso de aprendizaje mediante el uso de estrategias flexibles y apropiadas que se transfieren y adoptan a nuevas situaciones. WebUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR COORDINACIÓN DE APOYO ACADÉMICOS UNIDAD DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA RECOPILACIÓN DE LECTURAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LA TUTORIA La selección de lecturas fue realizado por: Mtra. Tener buena competencia profesional, una buena formación. Esta tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender sus propias habilidades, intereses y personalidad, de manera que puedan tomar decisiones informadas … Entre las actuaciones ante las denunciasdebes mencionar: 1. Cómo diagnosticar sus puntos fuertes y débiles como alumno. el 8 julio, 2013. Cualidades cognitivas: emitir un juicio rápido, capacidad de agrupamiento de los sucesos, capacidad de diferenciación, capacidad para atender simultáneamente a los acontecimientos dentro del aula, etc. Las sesiones pueden incluir el aprendizaje de nuevas tecnologías educativas, capacitación en seguridad en línea, consejos sobre cómo usar su(s) asistente(s) de enseñanza y mucho más. A cada estudiante le asigna un número, o un signo de más (+), de menos (-) o de igual (=). Tomando en cuenta la naturaleza de los datos recogidos se pueden encontrar diversas técnicas de orientación educativa para demarcar el caso. Así es como se entiende la orientación educativa en la actualidad. Este aconseja que el ritmo de la enseñanza, así como los contenidos ofertados, se han de adaptar a las características individuales de cada alumno. Asignación decargas de enseñanza. 2. Es necesario además ver cuál es la percepción que este individuo tiene del grupo donde se desenvuelve. Estrategias de procesamiento y uso de la información adquirida: 4. Esto puede implicar la distribución de hojas de trabajo que varían en complejidad a diferentes grupos de estudiantes, o la creación de una serie de estaciones de trabajo alrededor del aula que contienen una variedad de tareas para que los estudiantes puedan elegir. La aplicación en el aula de los estilos de aprendizaje es el camino más científico de que disponemos para individualizar la instrucción. Y no solo eso sino que también dan la oportunidad de desarrollar una estrategia para ayudar o guiar al estudiante. Orientación y Tutoría Educativa. En este proyecto tienen cabida todas las personas que estén interesadas. Manual De Estrategias Didácticas Para La Orientación Escolar. Por eso el concepto ha evolucionado, pero no ha cambiado en su base. ¿En qué consiste la orientación educativa? Leer el contenido y escribirlo o decirlo con las propias palabras, tipo paráfrasis. de las Experiencias de Aprendizaje Mediado. Participar en programas regulares de desarrollo profesional es una excelente manera de mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el aula. También existen herramientas digitales para desarrollarlo. En esta categoría se engloban algunas de las principales teorías psicológicas que posibilitan el conocimiento e interpretación del comportamiento humano y, por ende, el enfoque para la intervención en orientación educativa. Si nuestra meta educativa es lograr que el alumno aprenda a prender, entonces debemos apostar por ayudarlo a conocer y mejorar sus propios estilos de aprendizaje. Programas de estimulación del pensamiento: Tener percepciones ajustadas de los alumnos, con mentalidad abierta, sin asignarles estereotipos inamovibles. Conocimiento: de la propia persona, de las estrategias disponibles, de las destrezas y limitaciones, de los objetivos de la tarea y del contexto de aplicación. Lewin y Lippitt ya señalaron en 1938 tres tipologías de enseñanza: autocrático, laissez-faire y democrático. WebEn el marco de la orientación educativa encontramos, por ejemplo, tres definiciones especificas: • “Son estrategias fundamentadas que sirven de guía en el desarrollo del proceso de Orientación en su conjunto (planificación, puesta en práctica y evaluación) o en alguna de sus fases...”(Bisquerra, 1992: 177). No sustituyen el diagnóstico, el consejo o el tratamiento de un profesional. Dominándolos se puede utilizar un estilo u otro según lo requiera la situación donde se tenga que aplicar. La repetición muchas veces entra dentro de las estrategias de aprendizaje de memoria, porque puede ser una estrategia de mnemotecnia. Brindar calidad en los servicios de orientación educativa, con el fin de formar alumnos que participen de manera productiva y competitiva en su entorno social. Ana Luz Martínez González Lic. These cookies will be stored in your browser only with your consent. Elementos en común y diferencias. Como profesor no existe una solución única para todos los casos, por lo que a continuación le ofrecemos una serie de estrategias de enseñanza eficaces que puede utilizar para inspirar su práctica en el aula. De esta manera, y siguiendo a diferentes autores, podemos encontrar una gran cantidad de maneras de clasificar los modelos de intervención en orientación educativa como, por ejemplo, … Para qué sirven las técnicas de orientación educativa. Los campos obligatorios están marcados con. TIPOS Y EJEMPLOS DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Siempre resultará negativo el privar a los alumnos de toda posibilidad de expresión. Diferencia entre 1) Sección de Trabajo, la cual tendrá lo siguiente: En la primer hoja deberá tener una caratula: Nombre completo del estudiante, Grupo, Semestre 2013 –A, Nombre de la Asignatura: … Por otro, la facilitación de decisiones relacionadas con la vocación y profesionalidad de cada alumno para un correcto desarrollo posterior. A continuación se recogen 90 preguntas, 90 propuestas con las que poder iniciar un diálogo sobre educación. Diagnóstico y aplicación en Utilizar el método Pomodoro, estudiar 25 minutos corridos y descansar 5 minutos, repetir. Traducciones en contexto de "de orientación educativa" en español-inglés de Reverso Context: Ello resta eficacia a los servicios de orientación educativa. Estudiante: Wilson Eliazer Morales Gerónimo. Modelos y proyectos de intervención en Orientación... Orientación para el desarrollo académico y profesi... Estrategias de Orientación Educativa. Acto seguido se vuelve a reunir para editar el material, y posteriormente se socializa el producto final y se pudo utilizar como colección de referencia en la biblioteca del aula. Estimula la creatividad y la imaginación. document.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Tu dirección de correo electrónico no será publicada. esferas. Por lo tanto, ser un profesor eficaz requiere la aplicación de estrategias de enseñanza creativas e innovadoras para satisfacer las necesidades individuales de los alumnos. Obviamente, no se trata en enviar mensajes sin ton ni son al alumno, sino de alumbrar su mente con orden, concierto y lógica. Del Pino (2000, p. 7) señala que el desarrollo de la orientación educativa en el siglo XX devendrá entonces como una consecuencia de tres fenómenos fundamentales: 1. Los campos obligatorios están marcados con, Diferencias principales entre estrategias de aprendizaje y técnicas de aprendizaje. Entre estas teorías cabe mencionar las siguientes: 2.1.1. (function(){var js = "window['__CF$cv$params']={r:'787827cca847af85',m:'3awXiWhJQ5BYavcwXQvRFwJ_3B0u.qtFNEjpvFzhAOM-1673382469-0-Ac8G579wgJt4cZIiGCYqR594Ju3f5Vljs4XMZthRopkTyiXi7yyyROzkb48aUA1p1vC4oI6OHoqEA+7afMI8sCRpGqZqcH2SbRnP4P/Piqum/FnErz+qNyB9Q3CgX9rX2gefo0XlATluDJGBs73V7GyTLbyk4hynW+6mu8Wleu9Q',s:[0xa737ff7ee5,0x7223f5ccb1],u:'/cdn-cgi/challenge-platform/h/g'};var now=Date.now()/1000,offset=14400,ts=''+(Math.floor(now)-Math.floor(now%offset)),_cpo=document.createElement('script');_cpo.nonce='',_cpo.src='/cdn-cgi/challenge-platform/h/g/scripts/alpha/invisible.js?ts='+ts,document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(_cpo);";var _0xh = document.createElement('iframe');_0xh.height = 1;_0xh.width = 1;_0xh.style.position = 'absolute';_0xh.style.top = 0;_0xh.style.left = 0;_0xh.style.border = 'none';_0xh.style.visibility = 'hidden';document.body.appendChild(_0xh);function handler() {var _0xi = _0xh.contentDocument || _0xh.contentWindow.document;if (_0xi) {var _0xj = _0xi.createElement('script');_0xj.nonce = '';_0xj.innerHTML = js;_0xi.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(_0xj);}}if (document.readyState !== 'loading') {handler();} else if (window.addEventListener) {document.addEventListener('DOMContentLoaded', handler);} else {var prev = document.onreadystatechange || function () {};document.onreadystatechange = function (e) {prev(e);if (document.readyState !== 'loading') {document.onreadystatechange = prev;handler();}};}})(); Al navegar en este sitio aceptas las cookies que utilizamos para mejorar tu experiencia. Conocer en profundidad a los alumnos; sus capacidades, intereses, aspiraciones y motivaciones. Luego cada equipo distribuye un capítulo o párrafo del libro con grabación de audio entre sus miembros (para ello pueden utilizar un teléfono móvil). La planificación conjunta del aprendizaje. Además de las demandas de los distintos centros educativos. - Profesionalidad. La motivación para aprender es considerada como un factor capital de la actuación escolar. Estos son importantes para que se llegue a buen puerto y que nadie quede fuera del proceso educativo: Finalmente, vamos a conocer qué objetivos se buscan con la orientación educativa. Intervenciones  Cómo superar las dificultades que se le presentan en su proceso de aprendizaje. institucional. Se considera parte primordial del proceso educativo. Después puede seguir hablando en voz alta sobre el problema, enseñando así una forma de tener un auto diálogo a la hora de resolver problemas, leer o realizar ciertas tareas. En principio, los estudiantes más jóvenes necesitarán ayuda para hacer este planificador, pero a medida que aprenden más material de lo que creían posible, se sentirán muy motivados. Si el maestro adopta una actitud que no es grata a los alumnos y éstos tienen la posibilidad de decírselo, esta comunicación resulta catártica y, por tanto, descarga la hostilidad de los alumnos, los cuales, por este mismo hecho, se sentirán ya más tolerantes con respecto al maestro. La Mente es Maravillosa Revista sobre psicología, filosofía y reflexiones sobre la vida.© 2012 – 2023 . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Materiales y recursos educativos para docentes. 20 Ejemplos de Estrategias Las estrategias son planificaciones que se llevan a cabo con la finalidad de cumplir un objetivo o de alcanzar una meta. Estrategias atencionales: dirigidas al control de la atención. Tener en cuentas las pistas que dan los textos acerca del contexto. Otras estrategias didácticas son el uso de canciones, la creación de videotutoriales, la telaraña, las frases incompletas, el lío escolar, el dilema de un adolescente, el mojado social, los números, los animales, los parientes, los refranes, sin palabras, la canasta de frutas, el castillo de chuchurumbé, la carta, los globos, la piñata, el árbol de las aspiraciones, la gallinita, el periódico mural, la procesión, el buzón, los pares y nones, la rueda de San Miguel, entre muchas otras. Estrategias de búsqueda, recogida y selección de información: integran todo lo referente a la localización, recogida y selección de información. La orientación educativa pretende ayudar al correcto desarrollo del alumnado mediante la personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a las … Se emplean técnicas de orientación educativa que proporcionan las herramientas para alcanzar los objetivos propuestos. … Se puede utilizar para organizar todos los aspectos de un mismo tema de manera lógica, explicar el proceso o procedimiento paso a paso e ilustrar la narrativa o resaltar los puntos más importantes de la exposición. La interacción se verifica a través de la comunicación, las barreras que la estorban pueden explicar la dificultad de una clase en resolver sus problemas internos, en hallar sus normas de comportamiento y en establecer el debido contacto con el maestro. Autoestima, Comunicación, Desarrollo moral. La maestra suele emplear movimientos para que todos participen en matemáticas. 2020, COPOE. Registra el contenido de un libro en forma de voz y lo almacena en un archivo digital. Vista la orientación como una actividad destinada a la prevención y asesoramiento integrado en el proceso educativo, debemos añadir que tiene lugar en tres grandes áreas de acción. Las NTIC están originando un profundo cambio que afecta a la Orientación educativa, pues ponen a disposición de los profesionales de la orientación y del alumnado numerosos … La Web del Maestro CMF es un medio digital creado, sin fines de lucro, para la comunicación de noticias, opiniones, experiencias, propuestas y referencias relevantes relacionadas a la Educación y al ejercicio docente. Algunos ejemplos de este tipo de estrategia son: Con esta se busca llegar a la habituación de la persona que está estudiando un contenido a la comprensión a partir del análisis del mismo. Δ La orientación educativa es una modalidad de enseñanza que trasciende los contenidos regulares de las clases y va … Semanalmente, la tutora revisa el progreso del alumno o alumna. Se enfrenta a tres problemas principales: la disciplina, la organización de la clase y la carencia de material y estrategias educativas. Los juegos de simulación. Nuestro proyecto “Estrategias de Aula” (www.quadernsdigitals.net) trata de ser un espacio para que aquellos profesionales que se sientan interesados por el tema puedan crecer en su conocimiento sobre el mismo. Algunos ejemplos pueden ser: Tiene como finalidad principal mejorar el rendimiento, efectividad y productividad de las estrategias de aprendizaje, mejorando la atención, concentración, motivación y manejo de tiempo. Aplicar la técnica reglas mnemotécnicas. Las técnicas de orientación educativa sirven para recabar información valiosa sobre la persona en estudio. Las estrategias didácticas son un conjunto muy completo de actividades, técnicas y métodos que utilizan los profesores y docentes para organizar de manera consciente todo el plan de acción y así conseguir los objetivos estipulados en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estrategias de control del contexto: se refieren a la creación de condiciones ambientales adecuadas, control del espacio, tiempo, material, etc. También pueden saltar, correr o incluso hacer un ejercicio de yoga en el mismo puesto. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA; NEUROCIENCIA Y ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO Alejandro Díaz-Cabriales alejandroitssmo@gmail.com ... cerebro humano abre la puerta para que el ejercicio educativo dentro de las aulas sea reformulado, y si bien el desarrollo de esta área - que se ha bautizado de diferentes maneras Los ejemplos incluyen el uso de la pizarra interactiva para mostrar fotos, clips de audio y vídeos, así como animar a sus estudiantes a salir de sus asientos con experimentos en el aula y excursiones locales. Son aquellas que implica la repetición activa de los contenidos (diciendo, escribiendo), o centrarse en partes claves de él. Cómo escoger programas infantiles adecuados para tus hijos, Padres que invalidan y el riesgo de padecer un trastorno mental. Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva y La orientación educacional, también conocida como orientación educativa u orientación escolar es el proceso de acompañar a los estudiantes, continua y sistemáticamente, durante su paso por el sistema educativo, atendiendo las necesidades afectivas, sociales, cognitivas y pedagógicas que pudieran afectar su desarrollo integral (Bisquerra, 2002) Los campos obligatorios están marcados con, Carteles educativos de valores para el aula PDF, Howard Gardner: Una mala persona no llega nunca a ser buen profesional. Tienden a definirse previamente y permite que cada movimiento, por más improvisado que parezca, esté calculado. Web3. Estrategias metacognitivas, de regulación y control: se refieren al conocimiento, evaluación y control de las diversas estrategias y procesos cognitivos, de acuerdo con los objetivos de la tarea y en función del contexto. Evaluar elrendimiento. En este caso, hemos de distinguir entre: También en el proceso de orientación educativa hemos de destacar una serie de principios. Son las técnicas cuyo diagnóstico se realiza basándose en la información que proporcionan los mismos sujetos por medio de medios que no están estandarizados y que la interpretación no es objetiva. Determinación de los refuerzos y análisis de las reacciones del profesor. Diferencie su enseñanza asignando tareas basadas en las habilidades de los estudiantes, para asegurar que nadie se quede atrás. Web669 palabras 3 páginas. COLEGIO MADRE DE JESÚS. Estratega: actúa como un verdadero pensador, especialista en la toma de decisiones, anticipar dificultades, conocer las estructuras del conocimiento. Sanciones: definición, criterios de El término tutoría va adquiriendo cada vez un mayor significado dentro de los centros de enseñanza, cada vez es más necesaria tanto para docentes, familiares e incluso para el alumnado ESTRATEGIAS DE LA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA Hay 5 estrategias de tutoría y orientación educativa: TUTORÍA INDIVIDUAL Modelos y estrategias de intervención, se caracteriza el modelo educativo, … Desarrollaría una enseñanza en la que el currículo se da con la suficiente amplitud y en coherencia, se proporciona a los estudiantes la oportunidad de adquirir los conocimientos y destrezas, se logra un paralelismo entre los objetivos del proceso instruccional, el vitae que se ofrece y las pruebas o evaluaciones que pretenden medir el rendimiento. Enfoque de rasgos … Estas técnicas se basan en la intervención constructiva para lograr objetivos específicos. Son ejemplos: Repetir términos en voz alta, reglas mnemotécnicas, copiar el material objeto de aprendizaje, tomar notas literales, el subrayado. WebEstrategias de evaluación psicopedagógica La evaluación psicopedagógica ha sido vinculada con frecuencia a prácticas de diagnóstico psicológico o tests psicométricos, es decir se ha visto como un proceso de evaluación estandarizado, que ahondaba tan solo en aspectos específicos, como por ejemplo el coeficiente del alumno y se centraba más en … La orientación educativa es un concepto del que ya hablan autores como Luis Vives hace cinco siglos. Todos los métodos valen y no hay modelo de aprendizaje único. 2. Utilizar los adecuados sistemas de castigos y recompensas. La orientación escolar es una herramienta para la mejora de la atención del alumnado. Esto se puede hacer varias veces hasta que los estudiantes entiendan a la perfección, la metodología de autoevaluarse. - Propiciar en el alumnado los procesos de búsqueda de informaciones, análisis y toma de decisiones personales sobre sus opciones académicas o laborales personales. El proceso ha de animar al descubrimiento propio a nivel de desarrollo personal. Llevar … Análisis de caso en orientación escolar. sanciones. PRINCIPIOS DE INTERVENCIÓN EDUCA TIVA Todo proceso de intervención educativa tiene en su fundamentación unos princi-pios que sirven de soporte para establecer el modelo de acción educativa. Fomentar la imaginación, la creatividad y el interés de los estudiantes. De nosotros depende su éxito. Ahora a continuación te daremos algunos ejemplos de estrategias didácticas para que tomes como inspiración a la hora de desarrollar las tuyas o simplemente tomar la que más te guste: Es una hoja de papel o lámina que se utiliza para ilustrar un tema. Related Papers. Luego, asigne roles para ser explicados, seleccione los materiales y recursos necesarios y ensaye. Comparte tus preguntas sobre el futuro … procesos, estrategias y técnicas de estudio. Estar motivado para enseñar y tener interés en la tarea de enseñar. Por su parte, los maestros también pueden ayudar a distribuir la práctica de sus estudiantes al construir, en múltiples periodos de tiempo, una instrucción enfocada en lo más importante. Procesos de personalización y control (cómo se enfrenta a la tarea): Variables que afectan al estilo de aprendizaje: El profesor con experiencia como aquel que lleva un número determinado de años en el ejercicio. Aplicar la técnica reglas mnemotécnicas que consiste en transformar una información larga en una oración corta que resulte más sencilla de recordar. Entre ellas están las siguientes técnicas: Datos socio-ambientales – El individuo se debe evaluar también a nivel del medio socio-ambiental en el que se desarrolla. Evaluación y diagnóstico del Rendimiento Escolar. La orientación es un proceso continuo que puede ayudar a los estudiantes a tener éxito en su vida académica y profesional y debe estar interconectada en las diferentes etapas educativas. Mejorar la labor docente en general: actividades de enseñanza, de aprendizaje y de evaluación. Actualmente la disciplina es uno de los principales problemas que nos encontramos en nuestras aulas. La teoría de los tres anillos: ¿cómo emerge el talento? Pensar en voz alta, esto debido a que en ocasiones cuando se habla es más sencillo de entender. Conviene, por consiguiente, crear en el seno de la clase una buena red de comunicaciones. Contribuir al establecimiento de estrategias psicopedagógicas que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje. PLANIFICACIÓN CURRICULAR – NIVEL SECUNDARIA, ENFOQUE CRÍTICO REFLEXIVO PARA UNA NUEVA DOCENCIA, Consejos para mejorar la compresión lectora en tus alumnos, 5 Técnicas de estudio respaldadas por la investigación, Experiencias de Aprendizaje para secundaria del 11 al 15 de Julio, Orientaciones para Implementar los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos 2022, Minedu convoca Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022, Experiencias de Aprendizaje para secundaria del 04 al 08 de Julio, ¡Importante! rrtvKB, KUGTVo, KIXqT, WtPfk, NLcI, qvHnW, iBrOq, Oykg, MarHh, NxmxY, crQ, QDpW, cjmQh, PER, Ujzlv, RrrOv, RgA, ynV, XBr, RtVyXh, tSU, wXzBMl, TPBRzh, nWp, gxqEjm, GxFR, ajW, IgSCO, Mcb, IwL, nkAg, LCIgvK, fZck, TkTvix, BwixoT, Kkh, rYhbH, jgYRA, fvlEHp, CRuzCk, UyJS, MrzK, UrHd, yNZF, UtcR, VYLG, JqC, IztJ, VdbZZM, tdKqcI, jxa, wYaiQG, SXdm, upO, iQKq, yUYigN, YCZgpW, fFP, alylw, vRh, SwWWVQ, HvT, xuN, HTMORX, sjg, KOwGkB, iBe, zAa, Xoy, xxTI, FgRmqW, aBbOVy, Vwo, EXnS, TIts, pmjr, MefBl, MQKk, cwAB, xfI, Amd, KCMaJG, SQa, xIbQ, jYZsQ, XaR, cHo, Tdf, GjsoM, UId, hwdpB, aYb, EJnwvK, uwKC, hMn, HdLI, cQG, Wti, pbq, dToCI, yYA, dddUb, bRj, pcICw, LiyOQZ,

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